《动画作品赏析》.doc

《《动画作品赏析》.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、上海师范大学2016级课程教学大纲《动画作品赏析》课程教学大纲I课程实施细则一、教师信息姓名：陈劲松职称：副高办公室：教苑楼A101室电话：64322893/18901998880电子信箱：cjs72@shnu.edu.cn答疑时间：周二午休或16：30—17：30（现场）；邮件答疑，工作日晚9点前。二、课程基本信息课程名称（中文）：动画作品赏析课程名称（英文）：AnimationAppreciation课程性质：□公共必修课□专业必修课R限选课□任选课□实践性环节课程类别*：R学术知识类□方法技能类□研究探索类□实践体验类课程代码：周学时：4总学时：32学分:2

2、先修课程：无开设专业：动画三、课程简介本课程为动画本科专业限定选修课程。与学生今后的动画剧本创作、短片制作等课程内容息息相关。在这门课上，教师安排了大量世界经典动画短片的讲解与赏析，让同学们在欣赏过程中，拓宽思路和视野，为三年后的毕业创作打下坚实的基础。由于课程时间有限，本课程将分亚洲篇、美洲篇、欧洲篇以及竞赛单元篇等四个框架，向同学们推出高质量的动画短片，其中有一些影像资料殊为珍贵，值得一览。四、课程目标通过该课程的学习,使得学生熟悉且能辨别不同国家和地域的动画短片制作风格；5上海师范大学2016级课程教学大纲拓宽学生的思路和视野，了解动画短片的特质；了解动画短

3、片的素材，既能取诸生活，也能援譬设喻，升华为哲理思考；掌握欣赏动画短片的技巧和能力，形成自己独特的观影视角。五、教学内容与进度安排*教学周次授课内容及重难点授课形式课外学习要求1动画短片欣赏之亚洲篇（水墨山水，寄意悠远——中国动画短片欣赏，摩登城市，沉重人生——港、台动画短片欣赏）难点：对于水墨山水的理解，以及城市文化的阐发。短片放映与教师点评相结合，其间穿插提问，师生互动。课后观摩其他中国水墨电影和动画短片，并写下自己的一些心得。2动画短片欣赏之亚洲篇（古意与现代的融合，忏悔和谴责的纠结——日本短片、韩国短片欣赏）难点：运用中日韩文化比较的眼光，渗透到动画片的赏

4、析和评论之中。短片放映与教师点评相结合，其间穿插提问，师生互动。课外观赏日、韩动画短片，并从中比较二者的文化差异。3动画短片欣赏之美洲篇（恣意与奇幻的美妙结合——美国短片欣赏）难点：对迪斯尼作品中哲理的阐发与多变形式的结合，进行独到的分析。短片放映与教师点评相结合，其间穿插提问，师生互动。欣赏内容为《皮克斯动画短片欣赏》（Ⅰ、Ⅱ）4动画短片之欣赏美洲篇（站在世界之巅——奥斯卡获奖作品欣赏）难点：对奥斯卡获奖动画短篇所体现的人文关怀思想进行分析点评。短片放映与教师点评相结合，其间穿插提问，师生互动。欣赏以《彼得与狼》为代表的，历届奥斯卡获奖的美国动画短片。5动画短片

5、欣赏之欧洲篇（奇谭与世俗的美妙结合——捷克、波兰短片欣赏）难点：东欧动画作品，寄寓了作者深刻的哲理思考，在解读上具有很大的诠释空间。短片放映与教师点评相结合，其间穿插提问，师生互动。比较欧洲和美国在短片制作上的不同，选择几个独特的视角，谈出新意。6动画短片欣赏之欧洲篇（春之声的美妙，与大自然搏斗的创痕——俄罗斯短片欣赏）难点：对油画创作的特点和主要代表作进行分析解读，找出其在创作上与其他动画的差异性。短片放映与教师点评相结合，其间穿插提问，师生互动。欣赏《老人与海》、《春之声》等动画短片。写下感悟文字。7东京国际动画电影节作品大赏5上海师范大学2016级课程教学大

6、纲难点：分析亚洲各国在动画电影上所体现的特色，对新加坡等国的动画作品投出关注的一瞥。短片放映与教师点评相结合，其间穿插提问，师生互动。课外选择亚洲其他国家短片进行欣赏，着重感受日本动画短片平实的“中国风”。8博采众长、绚烂夺目——《动画短片速递》专辑欣赏。短片放映与教师点评相结合，其间穿插提问，师生互动。挑选一部本学期印象最深的动画短片作为对象，写一篇1500字左右的欣赏文字。910111213141516六、修读要求纪律要求：1不迟到、不早退、不旷课。2按时递交作业。3课堂效节奏紧凑而高效。学习标准：1、大量观赏国内外优秀动画影片，能够形成自己的观赏品位。2、养

7、成良好的思考习惯，课外进行影评创作。学术诚信要求：本课程的作业和考试中出现代笔行为，均视为违反学术诚信，将被视同考试作弊，处理参照《上海师范大学夜大学学生手册》中“考试违纪和考试作弊处理条例”的规定执行，考核以0分计。课程期待:希望能通过一系列的课程学习引领学生踏入艺术起步的旅程，为之后的影视动画创作打下坚实的美术基础。5上海师范大学2016级课程教学大纲七、学习评价方案平时成绩40%期末成绩60%其中，平时成绩涉及出勤率、课堂纪律、课堂表现、作业递交质量，各占10%。出勤率不满相应校规定者，取消考试资格。八、课程资源黄苏瑾等著《动画作品赏析》，上海：上海文化出版

8、社，201