浅析智能电网新技术在电力系统规划中的应用与发展

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅析智能电网新技术在电力系统规划中的应用与发展　　【摘要】：近年来，随着社会经济以及科学技术的飞速发展，传统的有线通讯方式已经逐渐被光纤与无线所取代，我国智能电网的建设规模也在不断地扩大。然而在当今社会经济快速发展的新时代下，社会各界对电网也提出了越来越高的要求，所以，我国也越来越重视对电网的建设，尤其是智能电网的建设。在建设智能电网的过

2、程中，极其重要的两个部分就是信息技术和现代通讯技术，电力信息通信技术的出现使得信息交互、传输以及感知成为可能，极大地促进了我国电力事业的发展，同时其也是我国电力事业发展的重要基础保障。智能电网时代下电力信息通信技术的应用是一个值得我们不断探索与研究的重要课题。　　【关键词】：智能电网；新技术；电力系统规划；应用发展　　引言为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保

3、“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　近年来，电力通信技术在智能化电网建设方面应用效果良好，是现阶段各地区智能化电网建设的重要组成。为能够进一步提高电力通信技术应用有效性，做好电力通信技术研究势在必行，对于建立完善的电力通信技术电网智能建设应用体系有着重要作用，同时是提升电力通信技术在智能电网中应用实际效果的有效途径。我国智能电网的建设速度逐步加快，使其适用范围与普及速度迅速提升

4、，在此过程中电力通信技术对于提高智能电网建设水平起到了决定性的作用，是智能电网建设的首要条件，因此做好电力通信技术应用研究对于确保智能电网的应用效果有着一定的推动作用。　　1、智能电网的发展　　我国国力日益强盛，经济建设飞速发展，社会的生产生活离不开电力能源，随着我国“大众创新”口号的提出，社会活力被激发，不但使工业企业用电量大幅上升，而且人民生活用电量也得到提高，作为关系民生的电力行业必须进行产业升级才能满足人民对于电力能源的需求。智能电网的应用可以优化电力资源配置、防止电力系统超负荷运转造成电力系统的故障问题

5、，同时在保证电力的正常运转和输电质量方面也发挥着重要作用，满足了用户对电力质量上的所有要求。关于智能电网系统的研究是在国外最先开始的，我国在近几年也逐渐加强了对智能电网的研究力度，虽然研究起步较晚但是却取得了丰硕的研究成果，广泛地应用于电力生产的实践当中去，取得了良好的效益。从本质上来讲，智能电网系统是多种技术综合应用，其中集合的信息处理技术、监控技术以及通讯技术等使智能电网在电力系统的运转过程中可以对输配电过程进行监控，有效控制电流流动方向，并且及时地对信息进行记录和处理。在电力系统中应用智能电网系统，极大地提

6、高了电力企业的工作效率。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　2、智能电网新技术在电力系统规划中的应用　　自动检查与寻找　　现代互联网技术的发展促进了智能电网的发展，能够更好的实现远程数据

7、传输，还可以通过先进设备完成电网的监控。智能电网新技术的应用实现了对电力系统的自动化检查，检查内容包括各部件是否正常工作、系统运行中是否存在安全隐患等，能够及时发现电力系统中存在的问题并提供解决对策，进而保证电力系统运行安全。自动寻找技术的作用是可以进行最优线路选择，自动为电力企业寻找最佳供电线路，从而提升供电过程的安全性与高效性。　　智能电网在双向通信中的应用　　在智能电网中双向通信具有重要作用，在电子设备以及智能电表的支持下，能够有效地实现智能电网在电力传输、分配、使用等过程中的控制，双向通信能够快速的对现有

8、的电力运输、使用等数据进行记录，并将所得到的信息传输到处理装置，这样一来不仅能够减少该过程所需要的时间，还能够很好地保证电力运输、分配等环节的准确，提高电力工作效率。　　实现数字化控制及测量技术为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化