浅析古建筑测绘的传统方法与现代技术

《浅析古建筑测绘的传统方法与现代技术》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅析古建筑测绘的传统方法与现代技术　　摘要：文章首先对武汉昙华林改造及东湖绿道古建筑改造概况进行了简单的介绍，并分析了古建筑测绘的意义，然后分别从传统方法与现代技术两个方面，对古建筑测绘方法分类进行了相应的探讨，最后阐述了古建筑测绘的具体内容，希望对相关研究有所帮助。　　关键词：古建筑；测绘；传统方法；现代技术　　引言　　

2、建筑遗产的保护需要有建筑物的真实尺寸、各个结构构件和各组成部分的实际尺寸、整体与各组成部分的真实比例关系等数据作为基础，即建筑物的平、立、剖图。重大古建筑在大规模修复前也要求进行精确的测绘工作，以取得较完备的科学记录档案，为古建筑保护和修复提供第一手资料，并且为将来的古建筑研究提供重要数据。古建筑测绘是通过测量取得实地实物的尺寸和数据，绘制出一套完整的图纸并且撰写测绘报告，即综合运用测量和绘图技术来记录和表达古代建筑。本文就古建筑的测绘作简单的探讨。　　1武汉昙华林改造及古建筑改造概况为了充分发挥

3、“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　从城市文化表象上看，昙华林对于武汉有着非同寻常的意义，昙华林总面积为平方公里，共52栋优秀历史建筑和200多家商铺。XX年1月，其改造设计方案中期

4、审查通过；同年6月，武汉市政府规委会审批通过；11月，武汉武昌文化旅游发展有限责任公司启动对昙华林瑞典教区片的征收。而有别于一般的商业开发，该工程将对其公顷范围进行历史文化街区保护性开发，改造范围仅占整个昙华林总面积很小的一部分。具体而言，公顷范围包括真理中学旧址、懿训女校旧址、瑞典教区旧址等15栋优秀历史建筑、10多家商铺和400余户居民楼。此次改造按照“修旧如故”的原则，使得改造风格与整个历史街区保持一致，不轻易动一砖一瓦，保护它原有的烟火气息和文化气息。　　2古建筑测绘的意义　　在对古建筑进

5、行研究与改造时，其要做的一项基础性工作就是古建筑测绘。在古建筑测绘中引入现代测绘技术，可以很好地解决建筑测绘中的误差与问题，对于建立科学的古建筑测绘体系，在探索古建筑测绘新途径，保护和开发古建筑遗迹等方面都具有一定的积极作用。古建筑测绘是保护、发掘、整理和利用古代优秀建筑遗产的基础环节，同时又为建筑历史与理论研究、建筑史教学提供真实的基础资料，对继承发扬传统建筑文化与探索有中国特色的现代建筑创作具有十分重要的意义。对于文物建筑而言，要想确保工作的顺利进行，就要做好档案记录工作，这是一切工作实施的基

6、础，而在档案记录工作中较为关键的环节就是古建筑的测绘。因为只有测绘图纸可以最为详尽地展现出文物建筑的现状，这是任何文字表述无法替代的。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　

7、3古建筑测绘方法分类　　传统的方法　　传统的古建筑测绘以直尺和角尺、垂球等工具直接量取建筑物及其构件的尺寸，获取的最终资料是“图样”和一些文字记录。从测绘的角度看，这种方法优点是原始简单，缺点是精度低、没有明确的精度指标，且登高测量有对测量员来说具有一定的危险性，并会对建筑物的完好无损构成威胁。例如，在对建筑物的高度进行测量时，其测量过程的难度比较大，且具有极高的危险性。所以，在当代社会中，传统的测绘方法已经很少被使用，但是传统方法在结构简单的古建筑测绘中具有十分重要的作用，是不可缺少的一个土方法

8、。　　现代测绘技术　　伴随科学技术的发展与更新，测绘技术也得到了一定的发展。在现代测绘中，直尺、角尺以及垂球等直接量取建筑物及其构件尺寸的工具已经很少被使用，而是被现代摄影技术与激光三维扫描技术所替代，通过先进技术的运用可以获取古建筑物的尺寸信息，并能够将其放入电脑中进行整理与计算，以此来完成古建筑的测绘。与传统测绘方法相比，现代测绘技术来得更便捷，更安全，更精确，并且由于测量仪器与工具很少直接接触建筑物，故很少会破坏建筑物。　　近景摄影测量为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”