“追求绿色时尚,拥抱绿色生活”总结.doc

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1、山西师范大学现代文理学院“追求绿色时尚,拥抱绿色生活”活动总结山西师范大学现代文理学院生物系团总支生物科学1001班团支部二O一一年十一月十三日追求绿色时尚,拥抱绿色生活主题团日活动总结一、团日活动简介1、主题:绿色出行,低碳生活2、形式:户外活动3、活动地点:平阳广场4、参与者:生物科学1001班的名同学5、人员分工:(1)团支书:负责整个活动的策划,活动地点的考察及宣传工作(2)学习委员:负责低碳、绿色、环保活动的解说(3)组织委员:协助团支书(4)班长:负责调动同学们参与的积极性(5)文娱委员:负责活动版面(6)体育委员:负责活动中的安全工作(7)生活委员:负

2、责条幅、宣传单等的的制作及本次活动的开销(8)其他同学:分发传单并积极向市民们介绍我们的手工艺品,倡导绿色出行。6.活动时间简要安排:11月13日,8:30出发,9:00到达平阳广场,9:10在广场中心集合合影,9:15宣传活动准时开始,10:30活动结束,10:40准备返校,11:00左右到达学校。二、活动成效1.预期目的:通过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的机会,学会正确的交流方式,接触不同的社会成员,也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境,绿色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,参与低碳行动。2.实际成效:以小组为单位,通过小组人员的共同努力完成任务,

3、增进同学之间彼此的感情,增强同学们的集体荣誉感,使我们的班集体更具凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边环境,节约资源,合理利用资源。3.活动中最有特色的部分培养了同学们的创新能力并锻炼了同学们的交流能力。品各个小组用平时的废弃物做出了自己创意的手工制作,并积极的向广大市民进行解说,在市民们一一浏览我们漂亮的工艺品后,受到良好的效果,使他们不禁感叹就平时的那些废弃物,例如:易拉罐、纸杯,废弃的传单等等,在经过我们的改良后能变废为保成为一件件漂亮的工艺。更启发了他们绿色环保,追求绿色时尚的决心。4.活动中的互动环节:我们进行了关于绿色,低碳,环保的有奖

4、知识问答活动,市民们都积极的参与我们的活动,回答我们的问题,气氛活跃得到了良好的效果。他们还提出了许多低碳,绿色,环保的好方法,并向我们提出了很多的宝贵的意见,同时他们也向我们谈了现在的社会现状和自己的看法,和同学们进行了和谐愉快的辩论,增长了同学们的社会见识。三、活动感想1.活动中好的方面:活动中要求到的同学全部到位,无一人缺席。同学们对本次活动都很重视,前期准备虽然急促但是完成都很好,同学们的态度也十分认真,对分配给的任务动能积极的完成。各位班委的积极协助,同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。在各班委和同学们的努力下,活动进展顺利,安全工作做得比较到位,没

5、出现受伤情况。分发传单的过程中,同学们不曾羞怯,言语恰当,言行委婉,未曾发生冲突,并且路人都能乐意接受,说明同学们的交流方式十分恰当,并赢得市民的一致好评。同学们文明有礼的态度让市民对我们的行为很是赞赏,以至有几位热心奶奶还和我们互相留了联系方式。在我们工艺品展览时,有的市民不断夸我们的创意,有些特别漂亮的还让他们有了购买的心思。2.活动的不足之处:宣传过程中,没有分配好每个人的分配任务,致使每个人的锻炼程度不均匀。此次活动准备的有些急,时间不够充足,对于活动中的突发情况未曾充分准备,没有充分掌握主动权。在前往平阳广场的过程中,时间掌握的不是特别好,由于有一位同学身

6、体不舒服而耽误了几分钟的行程。3.以后在组织活动上该做的调整:事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让同学们明白自己何时何地要在什么,避免出现没有事做的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。4.活动宣传方面:活动前期工作还行,我们团支部的号召力还是蛮有用的,一声令下,同学们都踊跃参加;各自以组为单位去创意自己的作品,班委们分工明确,都能做好自己的分内工作,虽然我们的时间比较紧,但同学们的热心和积极的参与让我们的前期宣传工作能够按时完成使我们此次活动能顺利进行。值得一提的是,在这么短的时间里我们不仅

7、制作了宣传版面和条幅,还将手工艺品做的精巧细致。5.对于参加的成员我想说的:全体男生:你们是护花使者,确保我们的安全,我代表全体女生向你们说一声,谢谢。班长:一路上同学们的出行纪律让我很满意生活委员:三军未动,兵草先行,谢谢你的协助文娱文员:谢谢你的协助还有其他成员:此次活动的圆满结束是你们共同的劳动成果。四、活动总评通过此次活动增强了同学们的综合素质,加强了同学们与社会各阶层人士的交流和同学们团结合作的精神,使大家更加融入到这个大集体中,培养了同学们的创新能力和组织设计能力,完成在大学生活中的一个比较大的劳动成果,这也丰富了大学生活。只要坚定自己的目标,团结协

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