智能安全带远程实时跟踪信息处理系统及设计

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。智能安全带远程实时跟踪信息处理系统及设计　　[摘要]本文结合智能安全带、安全帽的功能设计需求，重点说明实时跟踪信息处理系统的设计要求，重点阐述其基于B/S架构的结构、信息登录设置、页面数据概括、数据浏览及系统管理等主要内容。其应用结果表明采用该项技术可确保信息处理的准确性与及时性，技术整体性能成熟可靠，综合效果良好。　　[关键词]智能安全带；信息处理；B/S架构的结

2、构；数据浏览；系统管理　　中图分类号：TU639文献标识码：A文章编号：1009-914X14-0046-01　　1.前言　　智能安全带、安全帽智能化功能的实现涉及的信息量大，跟踪信息的处理是关键。为此，研发出专门的信息处理系统，本系统实现SCADA集控系统的综合调度功能，接受各个监控点所收集的运行数据和状态数据，并进行汇总、记录、统计、显示、报警、打印和上报等处理，操作人员可以监控整个系统的运行，技术优势明显。　　2.主要功能为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外

3、活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　新系统基于B/S架构，代替原系统的C/S架构。整个系统的软件由三个部分组成：监控中心的GPRS通信服务软件；远程监控点的RTU软件；实现用户远程访问的Web服务器软件。GPRS通信服务软件主要实现监控中心对远程监控点的数据采集和控制功能以及将数据送入数据库等功能；远程监控点RTU软件实现监控

4、点本地信息的采集和数据上报功能；Web服务器软件主要实现对Web客户端的远程登录、信息访问和控制请求生成相应的Web页面并向远程客户端展示。　　设计显示各个功能模块以及相关的服务，各类用户按照相应的访问系统权限，通过权限认证层，登录进行系统的访问，并设置以下限制：用户规模的限制：由于本系统的开发是针对中小企业，所以�Q定了用户的规模不大；由于本系统的用户数据采用IEC-870-5-1的通信协议进行数据传输，该协议在行业应用中得到广泛应用和实践，所以通信服务软件和RTU软件必须使用符合或兼容该协议的产品；为了便于将来系统的功能的扩展和维护管理

5、，Web服务软件最好采用多层架构的方式进行搭建。　　3.信息登录设置　　外网登录设置：在浏览器地址栏中输入http：//运行商分配固定IP：8008，按回车，出现登录画面，输入用户名、密码和验证码，按“登录”即可；公司内网登录：在浏览器地址栏中输入http：//为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位

6、后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。内网服务器IP：8008，按回车，出现登录画面，输入用户名、密码和验证码，按“登录”即可。若用户名或密码错误，对话框将显示“登录失败”。为防止恶意登录，如果用户连续5次登录失败，则需要用户重新打开浏览器进行登录。　　4.用户界面概括　　界面整体框架　　用户登录以后的web主画面以左、右栏的方式显示，左侧为各功能模块的导航菜单，右侧围选取导航菜单后显示的相应画面，界面整体框架如下表1所示。　　功能项及功能子项　　根据用户的不同权限，系统网页呈现不同的浏览内容，本系

7、统共包括“信息浏览”、“参数设置”、“事件查询”、“系统管理”四个功能项，如下图2所示；每一个功能项包括若干个功能子项，通过鼠标点击功能项可显示或隐藏功能子项，如下图3所示。　　画面拓展　　用户可根据显示器可视区域的大小，通过点击位于浏览画面上、左和下面的三角形图标增大或缩小可显示内容区域：　　5.数据浏览　　信息处理站点浏览　　点击左侧“数据浏览”功能项的“站点浏览”，右侧页面将显示如下画面，显示系统中纳入监控范围的施工工地，如下图5所示：　　安全设施显示为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学

8、，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训