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时间:2018-12-08
《“双适”估择法——填报高考志愿的有力武器.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、应用“双适”估测法提高志愿命中率(湖人根据张济海先生演讲整理)概述在高考和招生录取过程中,学生能不能考上大学、考上什么样的大学,一要看高考成绩,二要看高考志愿。因此填报志愿又被称为“第二高考”。在目前的高校招生录取规则下,志愿填报没有标准的教材与答案,考生和家长又缺乏了解和训练,面对很多不确定因素和风险因素,填好志愿殊非易事,所以又有“第二高考第一难”的说法。湖南高考专家张济海针对这一现状,经长期研究推出了高考升学志愿的“双适应”分析决策系统(简化运用时称“双适”估测法),运用条理化、程序化的科学方法与技术,抓住主要矛盾,结合学生、学校的
2、相关情况进行综合分析预测,为正确填报高考升学志愿提供了一套实用、方便、相对可靠的操作手段。基本内容填好高考志愿,防止高分低录、上线落选等严重后果,要害在于找准考生“心里看得上、成绩够得着、性向合得来”的招生院校。而做到这一点,根本的一点是在掌握历史数据的基础上,进行科学的分析预测。一般的考生和家长,恰恰面临两大难点:一是很难掌握相关分析预测、院校选择等方法要领,二是很难找到进行分析预测的基础数据材料。尽管现在网络等媒体上有关升学志愿填报的内容很多,但对资料搜集、分析与选择真正有所实际帮助的却很少。以致多数学生和家长在填报志愿时往往是茫然不
3、得要领,只能“粗估、押宝、赌运气”,虽然费劲不少却很难避免失误和遗憾,甚至一失误而误终生。针对这一问题,湖南高考研究专家张济海经过近二十年的总结与实验,推出了高考升学志愿的“双适应”分析选报系统(简化运用时简称“‘双适’估择法”)。其特点是:⑴基于学生与院校的整体综合分析。循着“我的秉赋特长适应于哪些专业,我的高考成绩适应于哪些院校”这条“双适应”的思维线索,进行有条理、有步骤的全面分析,克服单纯看成绩选报志愿院校的偏向。⑵根据学生自身条件初选志愿院校。从学生的秉赋特长、考试成绩等素质条件分析入手,“根据自身适应性圈定适选专业范围,根据适
4、选专业圈定重点关注的院校”,克服选报院校志愿时不知从哪里入手,不能准确定位等难点。⑶根据招生院校投档线预测,确定志愿院校。以一定方法对候选院校的招生录取投档线进行预测,找出学生成绩“够得着”的、具有适合专业的院校填报志愿,既提高录取命中率,也提高所学专业对考生长远发展的适应性。计算机辅助的完整系统有三个组成部分:(1)原理、方法与技术。主要包括职业适应性测验原理、波动预测技术原理,历史趋势预测法、历史数据可比性换算技术、折线图观测分析技术、相关因素综合定性分析与加权量化分析法等等。(2)基本数据资料。是应用相关方法与技术的基础“原料”和操
5、作平台。主要包括招生院校历年在各省的录取投档线数据,以及经可比性换算与可观测性转换之后形成的数据与图表。(3)计算机辅助平台,主要包括相应的数据库和分析处理、结果输出程序。应用这套方法,过去资料难找、结论难求、目标难以达到的志愿填报,实现了科学实用、快捷方便、相对精准可靠的程序化操作。简化应用的“双适”估择法“双适应”分析决策系统加以简化之后,可以由考生和家长自行手工操作。主要方法步骤是:(一)测验分析适选专业,大致圈定几所候选志愿院校。对于参加高考的学生来说,选报升学志愿的要害,是选出高考成绩够得着、自己心里看得上的志愿院校。可是填报志
6、愿时各招生院校的投档线还没有形成,大家只能通过一些分析比较,估摸着哪几所学校可能与自己的成绩与专业要求比较接近,从而选出来作为志愿院校。然而,面对着几百上千所招生学校,分析估摸又从哪里着手呢?“双适”估择法理出了一条从专业适应性入手的思路。专业既关系到考生的长远发展,也影响着录取结果。如果选报了身体条件限报或相关科目限报的专业,即使高考总分达到了志愿院校的投档线,也可能遭遇退档而落选。同时,面对几百所招生院校,在进行投档线预测之前,也有必要从专业入手对志愿院校作一初选。所以填报志愿应当以专业适宜性分析作为思维起点和基础环节。第一步,掌握考
7、生的秉赋条件。⑴心理特性测验。西方谚语说,庸才是放错了地方的天才。每个人都可能也只能在某些方面最擅长、最有出息。上大学事关孩子的一生,根据自身秉赋合理选择专业,实属头等要事。决定适选专业的,主要是考生的性向特长和秉赋潜质等心理、生理特性。这通常要经专业机构测验或比较规范的自我测验,才能准确了解“专业适应范围”。⑵体检。高考考生都会按政策参加身体健康状况检查,其结果也是自己选择专业的依据。第二步,准备材料。(1)仿示例图一,绘制树形图框架。将测验得到的个人“专业适应范围”填入图中底层。(2)从普通高校现有本科专业中,找出与个人的“专业适应范
8、围”相对应的“适选专业”,填入图中方框。要注意目前许多大学的本科专业,名称相同而实际有所不同,要具体了解清楚,不可望文生义认定专业。(3)在招生部门公布的当年《生源计划》中,找出办有适选专业且
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