气象台站在农村气象防灾减灾中的作用探讨

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时间:2018-12-08

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。气象台站在农村气象防灾减灾中的作用探讨  摘要:近些年以来,农村地区整体上呈现了显著的气象变更,上述现状根源于逐年增多的二氧化碳及其他气体排放。因此可见,针对农村地区亟待运用多样化的途径与手段来执行防灾减灾,确保从源头入手来防控气候变暖。从目前的现状来看,农村地区正在着手构建气象台站,借助气象台站来监控实时性的当地气候变更,从而服务于

2、全方位的防灾减灾。  关键词:气象台站;农村气象防灾减灾;具体作用  防灾减灾对于现阶段的农村地区来讲具备显著价值,通过开展多层次的减灾与防灾措施,有助于提升综合性的农业产能,同时也从根源上杜绝了灾害天气带来的不良影响。近些年来,多数地区及其气象部门都已认识到了防控灾害的重要价值,因此也在致力于探求适合自身的减灾与防灾模式。在上述过程中,气象台站突显了自身的价值与意义所在,农村地区针对气象台站应当着手进行全面建设,确保其能够辅助防灾减灾的整体性工作进程。  一、开展防灾减灾的重要价值为了充分发挥“教学点数字教

3、育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  进入新时期后,农村地区呈现了全新的特征,对于工业领域涉及到的各项先进技术致力于全方位的引进。受到上述现状带来的影响,现阶段已有很多农村地区表现为多样化的气象灾害,其中典型在

4、于逐渐变暖的农村气候。例如近年以来,某些农村频繁表现为冰雹与洪灾等不良的气候状态,此种现状在根本上威胁到了农业领域的日常生产。在情况严重时,突然出现的气候灾害还将会伤害到人身安全,干扰到了村民平日的正常生活。因此可见,对于气象领域有必要运用多样化的途径与手段来防控气象灾害,确保其符合现阶段的灾害防控目标。  截至目前,多�蹬┐宥家讶鲜兜搅朔涝旨踉侄杂诘钡氐募壑邓�在。但是不应当忽视,某些农村在现阶段并不拥有相对健全的灾害防控体系。具体来讲,某些地区虽然拥有了气象台站,然而针对各种类型的气象灾害却并未致力于精确

5、预测,尤其是某些典型性较强的灾害气象持有忽视态度。作为基层部门来讲,某些人员本身并不具备优良的专业素养,而与之相应的各类预报设施也表现为多样化的缺陷,整体上具备滞后性的显著倾向。农村如果遭受了程度较重的气象灾害,通常无法迅速实现自救并且恢复生产。  二、发挥气象台站作用的途径与措施  构建气象台站的举措在根本上符合了气象防灾的目标,因此值得现阶段的农村地区予以推广建设。具体在创建气象台站的实践中,农村有关部门还需紧密结合自身所处的真实状况,因地制宜完成全方位的台站建设。详细而言,防灾减灾运用的气象台站应当突显

6、如下的关键性作用:  1.健全预测气象的网络为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  气象监测网应当具备综合性以及专业性,借助信息化手段来创建多层次的气象预测网络。近些年以来,很多地区都拥

7、有了专门用来预测气象的信息化仪器,其中典型为卫星设备、闪电定位设施、气象雷达以及气象自动站等。某些地区呈现较高频率的多样化气象灾害,针对上述区域有必要构建全方位的预测网络,确保可以获得实时性的精确气象资料,进而服务于全过程的气象预测。  除此以外,构建监测网络的关键应当落实于监测仪器以及监测站的全面完善,以便于随时监控气体浓度以及土壤特性等。针对洪灾与旱灾等强度较大的灾害,气象台站有必要予以精确的侦测警报,协助农户顺利推行实时性的农业灾害防控,避免表现为混乱的生产流程。  2.创建专门性的业务流程  截至目前

8、,与气象灾害有关的各项专业服务并没有真正达到健全。因此在实践中,气象部门有必要从自身的业务流程入手,逐步完善与之有关的各项业务流程。从现状来看,气象灾害涉及到的各类相关服务仍然欠缺优质人才作为保障,而与之相应的业务流程也表现为繁琐性。为了改进现状,基层部门针对气象台站还需要投入更多资金用来完成其建设,同时也要致力于健全岗位职责。作为气象预报的具体负责人员,自身应当具备更高水准的专业素养,能够借助信息

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