在黄埔先辈爱国精神感召下

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。在黄埔先辈爱国精神感召下　　在第二次世界大战反法西斯战争中，一家五、六个人同上战场的应属罕见。然而，我祖父高锦书公等兄弟计10人中，就有6人毕业于国共将帅之摇篮――著名的黄埔军校，并都参加了抗日战争，也都为中华民族的独立而流过血、流过汗，有的还在抗战中以身殉国，甚至现在连遗骨也不知下落。可谓血沃大地、骨埋青山。　　我家曾世代以读书育人、治病救人为业。当

2、年，我的先辈们奉行“穷则独善其身，富则兼济天下”。我家曾自设私塾，免费教育有志向上的贫困子弟，真正地实行了孔圣人“有教无类”的名训。我曾祖父系前清举人、著名中医学家，而且在儒学、文学、书画艺术等方面也颇有造诣。早年，他与辛亥革命元老陈其业、陈其美、陈其采、张汇滔、文振之等也多有联系和交往，并且积极支持他们，与他们共同从事过中山先生推翻满清的革命活动。尤其是自抗战爆发以来，他一直坚持义务为一切抗日志士看病，甚至因此而险些遭到日伪的暗杀。正可谓文人抗战就是贡献自己的学识和智慧。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用

3、，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　正是在深厚源远的家学熏陶下，在我曾祖父的爱国精神感召下，我祖父兄弟10人中就有6人毕业于黄埔军校，且多是在国难当头、他们正在大学或中学读书期间，为杀敌报国而毅然弃笔从戎的。由于历史的原因，我祖父众多兄弟们的政见也不尽相

4、同。当年，他们分别在国共两党的军队供职，更有的曾于国共内战期间兵戎相见。但是，他们都是致力中华民族的独立和复兴的，更是致力于祖国早日完全统一的。　　大学期间，我是学农的，也曾经担任过大学学生会主席，毕业后在基层从事公职。在那史无前例的动乱年代，我们这些所谓的世家出身者和原国民党抗日人士之后裔，大都生活在中国最为偏僻的乡村。由于家学源远，我通过先辈们早年的关系，有机会和海内外诸多方面的名流有些联系和交往。其中又有一些辛亥革命元老和国共两党著名抗日人士，与我家有着世交关系。他们或其亲属，与我本人及子女实乃忘年之交。受先辈们的影响，

5、我位卑不敢忘忧国，且养成了独立思考的习惯，同时也对儒学、文史、书画收藏等传统文化产生了浓厚的兴趣，更是利用自己的爱好和社会关系去做了些利国利民利人利己的事情，以告慰为中华民族的独立和复兴做出过贡献的先辈们的在天之灵。　　目前，解决台湾问题、实现国家统一是摆在我们面前的重要任务，也是所有中华儿女的共同心愿。因为只有实现了两岸的统一，才能从真正意义上实现中华民族的伟大复兴。因此，自改革开放以来，我一直利用先辈们早年的关系，广泛地与海内外诸多致力于祖国统一的著名爱国人士、华侨华裔领袖、书画艺术家、专家学者等取得联系，并收集他们的书画

6、作品。这些作品的内容都是以纪念抗日、加强交流、增加共识、促进统一、民族复兴、振兴中华为主题的。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　值得一提的是，虽然我祖父及兄弟们当年大都是在国民党军队中供职的，而且曾

7、经与中共领导的军队兵戎相见，但是由于他们都积极抗日、有的还以身殉国，不但有上百位国民党爱国人士、抗日名将给我赐题了书画作品，更有百余位中共著名人士、爱国将领也给我赐题书画作品。例如：原中共中央政治局委员、中央军委副主席迟浩田上将给我赐题了“闻鸡起舞”之墨宝，以鼓励我要以“闻鸡起舞”的精神致力于两岸统一事业；中国人民解放军二炮首任司令员、开国将军向守志上将给我赐题了“为国为民、艰苦创业”之墨宝；中国人民解放军著名儒将田永清将军给我赐题了“岳母刺字，千古流芳；高氏一家，满门忠烈。精忠报国”。　　我绝不视自己收集的名人名家作品为私人

8、财产，而是用这些作品举办展览、开展文化交流和社会公益活动、加强两岸交往合作、促进祖国早日统一。这些作品为我们提供了良好的精神食粮，使我们进一步深刻地认识到今日之民族独立是先辈们用鲜血和生命换来的，促使我们去重新认识、回味百余年来的中国近现代史，尤其是上百年来的国共两党关系史；