走科教兴国之路教案_1

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第七课走科教兴国之路教案　　第七课　　走科教兴国之路　　第一项目：时代的选择　　、　　世界各国为什么要大力发展科学技术？　　（1）　　纵观世界历史，每次科学技术的革命性突破都会导致生产力的飞跃，从而推动世界经济取得长足发展，由此引起国家的兴衰更替。　　（2）　　实践证明，一个国家和民族的命运与科学技术的发展息息相关，一个国家、一个民族如果输掉了科技，也就输掉了未来。　　（3）　　科学技术是第一生产力，它

2、决定着生产力的发展水平和速度。　　（4）　　今天，科学技术日益渗透到经济和社会生活的各个领域，已成为推动经济发展最重要的因素。　　2、狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　世界各国为什么要大力发展教育?　　（1）百年大计，教育为本。科学技术的发展，关键在人才，而人才的培养主要靠教育。　　（2）当今世界，教育越

3、来越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。　　3、请列举我国近几年来在高科技领域取得的重大成就，至少列举三项。　　“嫦娥一号”探月工程的实施、院士黄伯云研制的飞机碳刹车技术、“歼-10战斗机”的成功研制、袁隆平研制的杂交水稻、“神七”成功发射等。　　4、谈谈我国为什么要实施科教兴国战略？（必要性）　　（1）科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度，已成为推动经济发展最重要的因素；　　（2）百

4、年大计，教育为本。教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定一个国家和民族的兴衰成败。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（3）我国科技和教育的整体水平不高，制约着我国的经济和社会发展，使我国在激烈的国际竞争中面临着

5、巨大压力。为了缩小与发达国家之间的差距，使我国在国际竞争中占据有利地位，就必须实施科教兴国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位。　　5、谈谈我国实施科教兴国战略的重要意义。（重要性）　　（1）大力发展科技、尤其是高新科技，可以提高我国的国际竞争力；　　（2）大力发展教育，才能提高我国国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。我国实施科教兴国战略是时代的正确选择。　　第二项目：创新是关键　　、　　我国为什么要进行科技创新？　　）创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本

6、质就是创新。　　（2）我国是一个发展中国家，为了提高科技的整体水平，缩小与发达国家之间的差距，关键是靠创新。　　（3）只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。　　（4）没有创新，就要受制于人。没有创新，就不可能赶超发达国家。　　2、我国为什么要进行教育创新？（或重要意义）狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作

7、已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（1）科技创新，人才为本。教育创新是科技创新的基础。　　（2）只有不断进行教育创新，才能造就一大批创新型人才，为科技创新提供强有力的人才支持；　　（3）才能从根本上扭转我国教育落后的局面，提高全民族的创新精神和创新能力。　　3、为适应现代化建设对人才的要求，我国应怎样进行教育创新？　　积极推进教育创新，积极进行教育体制改革：　　（1）大力发展基础教育，为人才的成长奠定坚实的基础；　　（2）构建职业教育、成人教育和普通高等教育的“立交桥”，为人才成

8、长拓宽渠道；　　（3）大力实施素质教育，深化课程改革，改进教学方法和学习方法，注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度。　　4、青少年要成为祖国发展所需要的创新型人才，应该怎样做？　　①树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，努力学好科学文化知识。　　②积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新精神。　　③敢于质疑、善于质疑，培养自己的问题意识。狠抓基础知识和