国有企业发行可转换债券的融资分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。国有企业发行可转换债券的融资分析  摘要:可转换债券市场的繁荣对于我国资本市场走向成熟以及化解金融风险都具有重要作用。国有企业利用可转换债券进行融资能够扩大其融资渠道,解决公司面临的融资难问题。本文在对可转换债券的基本内涵进行阐述的基础上,分析了国有企业对可转换债券的运用,并针对其存在的问题提出相关的应对措施。  关键词:国有企业;可转

2、换债券;融资  国有企业发展的推动力就是资金,只有拥有稳定的资金来源才有可能获得进一步的发展。因此,融资就成为企业获取资金的一条主要渠道。通常,企业的资金来源有两类,分别为内源融资和外源融资。前者指企业拥有的自有资金以及通过生产经营获得的资金积累;而后者则指企业向银行贷款或者发行债券、股票。可转换债券一般可以保证将本金收回,并且能够获得券面的利息收入,投资风险较小却具有相对较高的收益。此外,可转换债券对企业管理者在债券转股和兑付方面构成一定的压力,能够促使他们不断提高经营业绩。由此可见,可转换债券使企业和投资者

3、都能够受益。  一、可转换债券的基本内涵  1.可转换债券的定义为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  可转换债券,全称为可转换公司债券,指依发行人依照法定程序发行,在规定期限内按照约定的

4、条件转换为股票的公司债券。可转换债券的发展是建立在普通公司债券基础之上的,是介于股票和债券的金融衍生品。  2.可转换债券的特点  与普通公司债券相比,可转换债券具有以下三个特点:第一,可转换债券具有债权性;债权性是所有债券的共同特点,因为可转换债券与普通债券一样也具有规定的利率和期限,投资者可以在自己所持有的债券到期时做出自由的选择,既可以收取本金和利息,也可以在临近到期时将其在二级市场进行抛售,以此获取本金和价差收益。第二,可转换债券具有股权性;在被转换为股票之前,可转换债券的本质仍是债券,而在转换后,债券

5、的原持有者的身份也随即发生了改变,由之前的债权人转变为公司的股东,因此,有权参与到公司的经营决策和红利分配中去。第三,可转换债券具有期权性;可转换债券的最突出标志就是可转换,债券的持有者可以根据已有的约定条件,对债券进行转换,将其转换为股票。一般在发行时,可转换债券就会明确规定债券持有者可按照发行时的约定价格对债券进行转换。由于具有可转换性,相比普通债券的利率,可转换债券的利率就相对较低,所以通过发行可转换债券能够有效降低公司的筹资成本。  二、国有企业对可转换债券的运用为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”

6、项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  在我国现行经济体制下,政府控制的财政系统和银行系统仍然是金融系统的主体,为企业提供技术改造和扩建的资金来源。自20世纪80年代起,拨改贷政策的出台使企业只能够通过银行债务这种方式进行技术改

7、造和项目投资。随着市场竞争的日趋激烈,企业经营所得的收益受到了宏观经济环境等因素的影响,大大增加了风险。每年企业所得的大部分利润都用来支付高额的服务费,造成企业陷入严重的债务危机、企业技术改造和扩建危机。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员

8、统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  虽然通过改制能够缓解社会负担,但是高息债务的清偿则需要借助低成本的增量资金投入来应对。可转换债券具有的设计特点能够给予投资者转股的期望,因此能够通过设计出一个较低的利率对发行公司进行补偿,从而帮助企业使用较低的融资成本筹集资金。但是既然是债券的一种,那么可转换债券就必然存在还本付息的要求。因此,如果项目周期的时长超过可转换债券的存

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