新湘教版一年级上册美术第20课《美丽的铅笔头》教案教学设计ppt课件

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新湘教版一年级上册美术第20课《美丽的铅笔头》教案教学设计PPT课件　　新湘教版一年级上册美术第20课《美丽的铅笔头》教案教学设计PPT课件　　全册PPT课件下载页面：http://www.lspjy.com/forum-352-1.html　　第20课美丽的铅笔头　　教学目标：　　1、掌握捏泥的基本制作美丽的铅笔头方法，制作铅笔头　　2、尝试利用多种方法美化、装饰学具。美丽的铅笔头　　3、能制作出有一定个性的美丽的铅笔头　　教学重难点：　　重点：制作有个性的铅笔头　　

2、难点：有个性的铅笔头　　教学准备：　　教具：课件，范品等　　学具：铅笔，橡皮泥　　教学过程：　　一、组织教学准备制作用具，规范美术制作习惯。　　二、导入新课游戏导入：“购物”游戏狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　三、欣赏感知　　1、发现美　　邀请“小天使”“购物”游戏：　　课件出示“家友超市”，欣赏各种各样的铅笔。　　教师制作了各种美丽的铅笔头，模拟超市，进行自由买卖　　

3、2、欣赏美　　1）你拥有了这样一支铅笔，你想说些什么？　　2）采访购物感受，揭示课题　　3、探索美　　1）自由说说，你看到这么美的铅笔头，你有什么想法　　2）我们该怎么做呢？（课件演示：？）　　3）用什么材料来做？　　4）怎么制作？（全班讨论）　　5）播放用橡皮泥制作的过程，引导学生制作，这回你能说说是怎么样做的吗？　　6）课件演示：纸材料制作的铅笔头　　你还能说说用哪些材料来制作吗？　　7）课件演示：各种铅笔头制作的方法。　　（纸、绳、挂件等）　　8）制作好了，我们该怎样安装呢？　　4、创造美狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，

4、我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　创作游戏：1、自己提出制作要求，教师小结。　　5、学生尝试练习。　　四、教师巡回指导。　　1、及时反馈、纠正。　　2、帮助有困难的学生。　　3、参与其中。　　五、运用美　　1、以小组为单位，在有背景的实物投影仪上讲故事。　　2、自己评价金、银、铜牌。　　六、拓展美　　学生歌唱《其多列》，表演铅笔头。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施

5、教