基于现代远程教育下高职课程改革模式创新

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1、基于现代远程教育下高职课程改革模式创【摘要】高职教育作为开放大学教育的重要组成部分，为社会输送了高质量的职业技能人才，但在发展过程中也出现了办学层次单一、实训条件不完备、师资力量缺乏、学生学习积极性差等问题。而培养“职业人”的开放教育，可以利用现代远程教育手段充分的弥补以上问题。本文对开放大学两种教育形式进行对比分析，并探讨开放教育资源下的高职课程改革模式创新。【关键词】现代远程教育；混合型教学模式；现代虚拟实训基地近年来，作为开放大学教育的重要组成部分的高职教育得到全社会的高度重视与快速发展，但在发展过程中也出现了办学层次单一、

2、实训条件不完备、师资力量缺乏、学生学习积极性差等问题。而远程开放教育作为开放大学教育的重要力量，近年来现代远程教育网络教学资源不断充实，教学网络基本形成，现代信息技术正在从理念到模式上改变着学习环境。其所坚持的应用性和实用性人才培养目标与高职教育有着极强的一致性。开放大学的高职教育必须充分利用开放教育资源优势，完善教学体系，以迗到培养应用技能型人才的目的。一、开放大学两种教育形式对比分析1.现代远程教育：超越传统校园时空限制的混合型教学模式现代远程教育作为超越传统校园时空限制的混合型教学模式，因其“远距离、开放性、多媒体、网络化”

3、特点，教与学真正不受时空限制，为教育教学提供了新的教学环境和教学手段。例如，中国各高校积极投身的国际M⑻Cs（大型开放式网络课程），打破了大学壁垒，新的在线课程模式不但引发“学习的革命”，也将给高等教育人才培养和教学方式带来深刻变化。现代远程教育的弱点在于学习者的学习氛围差，直接参与现场的沟通与交流；没有团队归属感；教师不能用人格魅力去感染学生，课堂情感体验较差，在一定程度上会影响学习的积极性。2.高职教育：实践教育环节薄弱，个性化需求不明显经过多年的实践办学，开放大学下的高职教育，逐步积累了相当的教学设备、资源与办学经验，但总体

4、还存在办学层次单一、实践教育环节投入不够、办学成本过高、教学形式较为传统、学生学习时间不够灵活、网络资源更新率较差、课程资源转化为教学资源水平低等问题。这些都成为开放高职教育甚至各大高职院校快速发展的瓶颈。二、开放教育资源下的高职课程改革模式创新网络远程教育作为一次投资终身收益的教育手段，利用网络教学课件进行多媒体演示、开设虚拟教室、虚拟实训，将优秀的开放教育资源充分融入高职课程改革中，从而更好地实现职业教育应用技能型人才的培养目标。1.在教学形式上，采取“课下名师授课，课上师生对话”策略高职教师在授课中，可以充分利用“课下名师授

5、课，课上师生对话”的教育形式。课下的业余时间，学生可以利用电脑、手机等移动通信工具进行网络非实时点播学习，通过BBS网上讨论区；CAI课件；直播课堂、双向视频、Email、微博、微信电话短信等及时与教师线上沟通、交流心得等。同时，为了适应学生个性化学习的需求，教师在建设网络资源时应注重课程内容碎片化与一体化、知识基础性与前沿性的相互补充，做到“碎片化资源”与“集成式资源”的统一。课上的集中学习时间，任课教师重点是引导与答疑解惑，用人格魅力去感染学生。使教育实现从“阶段性教育”向“终身教育”的转化。2.建立现代虚拟实训基地，加强高职

6、教育实践教学体系建设高职学生在校期间，受到实训条件、经费、实训周期、场地的影响，综合实训存在实施难度大、效果差的问题。在现代远程教育资源中，将现代虚拟信息技术与职业技术教育完美结合，建立现代虚拟实训基地。现代虚拟实训基地的建设，为学生提供仿真的实践教学环境，在培养学生实践能力、创新能力、综合素质能力方面做到不可替代的作用。例如设计虚拟车间或软件、虚拟实验与虚拟工艺，并根据实验与工艺的难度与步骤设计出不同层次，学生可以根据自己的水平由低到高自行选择实训项目。特别是对于现实中不可逆的项目实训、危险项目实训、长周期项目实训，均可以在较短

7、时间内全面的展示给学生。通过虚拟软件或虚拟车间的使用解决了专业双师型师资力量匮乏、实训条件不完备等问题，也使学生主动参与实训的积极性提高，高职教育实践教学体系得到进一步的完善。现代远程教育作为超越传统校园时空限制的混合型教学模式，为教育教学提供了新的教学环境和教学手段。充分发挥现代远程教育在教学资源优化配置方面的优势和作用，将优秀的开放教育资源充分融入高职课程改革中，建立现代虚拟实训基地，是一条适合开放大学下高职教育快速发展的有效途径。参考文献：[1]韩西娜等.远程开放教育与高职教育教学资源整合初探以机电类专业为例.江苏广播电视大

8、学学报[J1.2010(3)[2]赵家敏.浅析远程开放教育与高职教育资源整合问题[J].小作家选刊.2013(6)作者简介：崔佳(1980.9〜)，女，籍贯：江苏仪征市，本科学历，工作单位：河北广播电视大学，讲师，研究方向：高职教育与开放教育。基金