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时间:2018-12-08
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园中班综合活动观摩课教案:有趣的螺旋线 目标: 1、通过实物和图片的展示使幼儿认识螺旋线。 2、会用各种材料做成螺旋线的形状并给物体装饰。 3、幼儿团结合作并体验游戏的快乐。 活动准备: 1、有螺旋线图案的课件。 2、棒棒糖。 3、操作材料:铅丝、油泥、油画棒、毛线等。 活动过程: 1、出示棒棒糖,引出螺旋线。 师:“今天我给你们带来了一样东西,看,是什么?”(
2、棒棒糖) “喜欢吗?”(喜欢)“为什么喜欢?”(好吃、好看……) “棒棒糖上有漂亮的花纹,我们把这种花纹叫做螺旋线。我们一起来画一画……从里到外旋转,再从外到里旋转。” “我们在生活中还见过哪些东西像螺旋线?” 2、出示图片,并请幼儿指出图片上的螺旋线。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如
3、下 “老师为你们准备了一些图片,请你们来找一找上面又没有螺旋线的图案。” 出示第一幅图,“这是什么?”(纽扣)“这是唐装上面的纽扣,它的形状就像螺旋线。”二,“这是什么?”(坛子)…… 3、幼儿用铅丝操作,自己做螺旋线。 “我们刚刚找到那么多螺旋线,我们自己也来试试做个螺旋线好不好?”(好)“老师在每个小朋友的椅子下面都放了一根铅丝,我们把它拿出来,做个螺旋线吧。”“先把一边卷起来,然后往外绕……”“请做好的小朋友举起来给我看看。” 4、幼儿分组操作。 (1)“小朋友真能干,看,你们后面
4、有(裙子、城堡、火炬、柱子),它们身上空空的,它们特别想用螺旋线来装扮自己,小朋友帮帮它们好吗?”(好)“老师帮你们准备了一些材料,有铅丝、油泥、油画棒、毛线,你们可以选择自己喜欢的材料进行装扮。”“xx,你想用什么材料,装扮什么?”(……)“还有那些小朋友也想用……的?赶快找自己的好朋友商量一下怎么装扮。”“商量好了就赶紧拿材料去装扮吧。” (2)巡视狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如
5、梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 (3)“做好了吗?我们一起到前面来欣赏一下我们的作品。”“这是谁装扮的?你们用的什么材料,怎么装扮的?”(……) 5、结束活动 “我们刚刚用了许多材料来做成螺旋线,我们现在用身体来做一个螺旋线吧。”……“你们想用这个螺旋线做个什么?”(棒棒糖)“棒棒糖还差个什么?”(棍子)插上棍子“现在像不像个棒棒糖?”(像)“我们再来变个什么?”(蜗牛)继续旋转,变成蜗牛。“好不好玩?我们在到外面去玩一玩吧.
6、” 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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