欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28085340
大小:17.57 KB
页数:4页
时间:2018-12-08
《我国农业现代化发展现状研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。我国农业现代化发展现状研究 我国是农业大国,农业发展是关系国计民生的大事,农业现代化是我国农村、农业发展的必要途径,同时也是实现农民增收,改善农民生活水平的必由之路。当前我国农业发展以联产承包责任制为基本的土地制度,在此基础上,小规模经营模式是我国农业发展的主要模式,这种经营模式主要问题有:农业竞争力弱、农产品加工技术差。因此,为了更好的推动农业发展,提高农民生活水平,农业现代化成为农业发展的必由之路。
2、1农业现代化典型案例分析 农业现代化在我国各地相继展开,并为我国农业现代化模式的发展和建立提供了依据。位于西北地区的兰州市是我国农业现代化发展较早的城市之一,经过多年不断的探索和发展,兰州市逐渐形成了产业化的农业经营模式,不仅有了稳定的产业化基地,市场化程度也有所提高。尽管其农业有了较大的发展和改善,依然存在较多的问题。如:农业发展组织化程度低,专业化经济组织弱小等问题为更好的带动西北地区农业发展,坚持因地制宜的原则,以科技创新为核心,坚持以人为本为基本理念的现代农业发展模式成为兰州市破解当前困境的唯一途径。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用
3、于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 革命圣地延安市也是率先发展现代化的城市之一。延安市农业发展,其传统的支柱产业种植业在发展中存在不协调的问题,而优势产业林果业发展竞争力相对不强,此外,较低程度的农业信息化也对农业经济发展起到了一定的阻碍作用。为转变农业发展方式,延安市坚持因地制宜、遵循规律、创新驱动、全面协调可持续发展的基本原则
4、,为农业现代化发展提供了动力。同时,延安市各级政府注重加强对农业现代化的宣传教育,提高了农民参与现代化建设的积极性;各级政府部门有针对性对农民进行技术培训,提高了农业的整体专业技术能力;全面推进农业现代化科技创新,改善传统的农业管理方式方法,为延安市农业现代化发展提供了新思路和新的发展契机。 兰州市、延安市的研究均表明限制农业现代化发展的关键问题主要有:以家庭�榈ノ坏男」婺>�营模式已经无法适应当前农业发展形势,并在一定程度上造成了土地资源浪费。农业发展科学技术含量低,传统农业生产方式落后,导致农产品质量无法与国际水平接轨,严重影响了我国农业的发展进程。最后,农业发展结构不合理也是
5、导致农业发展水平较低的主要原因。 2农业现代化发展实现的途径 为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。要实现农业现代化,必须从根本上改变农民传统的小农经济意识,提高农民农业生产技术,培育基础农业科技人员,加强农业科技创新团队的建设,提升农民参与意愿及程度。不断提
6、高农民的知识文化水平,通过网络、书籍等各种方式向农民普及农业基础知识和农业技术,提高农民的专业知识,增加农产品科技含量也为现代化农业的发展储备人才。 坚持科技创新,走新型农业信息化和现代化道路。通过科技创新建立健全现代农业产业技术体系,首先,以信息技术为指导,以科技为引领,将科技和信息化应用到农业建设当中去。其次,在农产品加工、流通环节加强科技创新力度,提高农产品的科技含量。 发展多种规模经营模式是农业现代化发展的重要力量。传统的小农经济意识及小规模经营模式不利于甚至阻碍了农业现代化的发展,因此走规模化经营模式。种粮大户、家庭农场、农业专业合作社等多种不同形式的规模化经营模式为我
7、国农业现代化发展提供了平台和发展空间。 提高农业管理水平,建立现代化的农业管理体系。培育和发展农业龙头企业,龙头企业也是农民小农经济意识改变,农业生产技术提高的有效平台,龙头企业可以在农业生产中起到积极的宣传作用,并通过自身的科技创新和信息化平台不断的为农民创造效益。此外,现代化农业管理体系的建立也有利于合理高效的利用农村劳动力,解放农村剩余劳动力,为农民提供更多的就业机会。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂
此文档下载收益归作者所有