常青童馨幼儿园体育课题组课题计划

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下常青童馨幼儿园体育课题组课题计划　　一、指导思想　　以《幼儿园教育指导纲要（试行）》中健康领域教育目的为指南，以《新世纪主题探究课程》为载体，以发展幼儿运动体能、体验快乐、培养幼儿良好的个性品质和健全的人格为目的，围绕园教研计划主题，探讨如何运用电化教学在体育活动中获得快乐的情感体验。　　二、情况分析　　上学期体育课题组围绕园本教研课题“材料在集体教学活动中的有效运用”，结合“快乐体育教育”理念以及全国体育课题研究进程，课题组将教研与教学密切联系起来，

2、开展了“体育器械在教学活动中的有效运用”的研究。在研究过程中，课题组老师们通过现场教学活动观摩、讲述叙事故事、一园一特色（体育）展示等形式、让教师们在提出问题的同时再边摸索边改进，不断改进，不断反思总结。发表自己对教学思考，提出自己教学困惑的疑问，根据自身的教学经验总结在体育教学活动中材料运用的策略。同时也提出了教研中的困惑和不足　　1.自制体育器械如何制作的环保耐远。　　2.如何充分发挥材料在游戏活动中的使用密度和广度。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月

3、如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　带着老师们的问题，结合本学期园本教研主题和研究的重点，我们将进行电化材料在体育活动中的运用的问题。　　三、课题研究内容名称及目的　　名称：材料在体育教学活动中的有效运用　　内容：1.材料在活动中出示的方式；　　2.材料在活动中出现的频率；　　3.材料在活动中如何突破重难点；　　4.电化教学手段在活动中的有效运用；　　目的：1、结合教师们通过实践引发的困惑、结合课题研究的重点问题，开展尝试性的运用电子材料在体育活动中运用的研讨，增强教师们新的研讨方向，促进幼儿在体

4、育活动中体验快乐。　　2、通过围绕问题研究，制定方案，实施活动，说课反思，案例交流，提高教师发现问题、分析问题、解决问题的能力。　　3、能科学合理的开展器械体育活动，丰富幼儿快乐体育的体验。　　四、具体形式　　本学期开展好“五个一”:即1、编一套新器械操；2、上一节体育课；3、写一篇教育案例；4、每月创作一种新的体育器械；5、能提出一个研讨问题。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教