建筑安装企业全面预算管理探讨

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。建筑安装企业全面预算管理探讨　　[摘要]城市化进程的不断推进促进了建筑行业的优化发展。建筑安装企业作为建筑行业中的重要组合部分，在日渐激烈的市场竞争环境下，其全面预算管理工作的重要性愈发凸显。认知全面预算管理特征，提升建筑安装企业全面预算管理工作质量成为建筑企业财务管理工作人员思考的重点内容。基于此，以建筑安装企业为研究对象，从全面预算管理特征

2、分析入手，探寻了全面预算管理工作在建筑安装企业有效落实的重要性，并结合多年财务工作经验，提出了几点建议。　　[关键词]建筑安装企业；全面预算管理；企业管理　　doi：10.3969/j.issn.1673-0194.2018.03.013　　[中图分类号]F275[文献标识码]A[文章编号]1673--0032-02　　0引言为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“

3、教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　预算是企业财务会计工作中的重要组成部分，也是生产制造企业管理体系中的关键内容。以建筑产品供应与建筑工程建设服务为核心的建筑安装企业，在生产与经营过程中对资源的消耗无疑是巨大的。这就需要企业在现代化建设与发展过程中，注重预算管理工作的组织开展，以全面预算管理理念为预算工作核心理念，实现企业全过程、全方位的�C合管控，从而促进企业的竞争与可持续发展。　　

4、1全预算管理理论及其特征　　全面预算管理是一种系统化的组织管理办法，是以企业发展战略目标为基础，通过“预算”实现企业内部各部门中各种财务与非财务资源的科学配置、控制与考核。全面预算管理实现了企业整个生产运营活动全方位、全过程的管控。　　通常情况下企业全面预算管理工作大致可分为三部分，即业务预算、财务预算以及资本预算。三者之间互为关联，相辅相成。基于全面预算管理理论内涵，全面预算具有长期性、全面性、全员参与性以及战略性的特征。因此，在组织开展全面预算管理时，需依据其内涵与特征进行实践。　　2建筑安装企业实施全预算管理的必

5、要性　　从建筑安装企业本质特性可知，建筑安装企业通常具有项目工程规模大、资金投入高、资金运转速度快的特征。这在一定程度上对企业管理工作提出了更高的要求。当管理质量或水平达不到预期标准时，企业资本结构将发生改变，出现运营风险。因此，基于全面预算管理，采用全面预算管理办法进行企业财务管理，实现了以企业战略发展为导向的层次性预算操作，实现了企业资本的精细化管理与监控，有利于提升企业资金预算管理质量。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进

6、行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　此外，基于全面预算管理所具有的长期性、战略性、全面性特点，在建筑安装企业中实施全面预算管理，有利于企业在最短的实时间内，明确日常管理工作方向，并促进企业管理层与企业基层之间的交流与沟通，实现各部门资源的科学配置，充分发挥财务管理、投资管理、生产经营管理等工作的作用，为企业战略总目标的

7、实现提供支持。　　3建筑安装企业全预算管理优化建议　　基于多年财务会计工作经验，本文从以下几方面就建筑安装企业全预算管理的优化进行了分析，意在促进全面预算管理作用的最大化发挥，提升全面预算管理水平与质量。　　树立以战略为导向的全面预算管理意识为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到

8、位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　在当今高度重视战略发展的环境下，我国企业普遍构建了战略发展体系，形成具有长效性、全面性、引领性的企业建设与发展脉络。基于此，建筑安装企业应根据自身是情况与所处内外环境，进行综合分析制定符合企业与市场发展需求的战略目标与战略发展规划。并依据战略目标