刍议水文地质在工程地质勘查中的应用分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。刍议水文地质在工程地质勘查中的应用分析　　摘要：在一些水文地质条件较复杂的地区，由于工程勘察中对水文地质问题研究不深入，设计中又忽视了水文地质问题，经常发生由地下水引发的各种岩土工程危害问题，令勘察和设计处于难堪的境地。为提高工程勘察质量，在工程勘察中不仅要求查明与岩土工程有关的水文地质问题，评价地下水对岩土体和建筑物的作用及其影响，更要提出预防及治理措施的建议，为设计和施工提供必要的水文地

2、质资料，以消除或减少地下水对岩土工程的危害。　　关键词：水文地质；工程地质勘查；地下水；工程危害　　一、岩土工程中水文地质的勘查要求　　在工程勘查、设计和施工过程中，水文地质问题始终是一个极为重要但也是一个易于被忽视的问题。之所以重要，是因为水文地质和工程地质二者关系极为密切，互相联系和互相作用，地下水既是岩土体的组成部分，直接影响岩土体工程特性，又是基础工程的环境，影响建筑物的稳定性和耐久性。　　自然地理条件。这里面包括气象水文特征和地形地貌等内容，气象水文特征是指工程所属地域、气候、温度和湿度等。地形地貌是指工程区域周围的水系、地貌和环境等。为了充分发挥“教学点

3、数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　地质环境。包括工程所在区域的地质构造特征、基底构造及其对第四系厚度的控制、地层岩性、新构造运动等方面的内容。　　地下水位的情况。地下水的水位变化对岩土工程的勘查影响很大，在岩土工程勘查中是不可忽视的重要内容。其中包括最近五年

4、内地下水位的变化及其趋势分析；地下水的补给和排泄条件、地表水与地下水的补排关系及对地下水位的影响等。　　各含水层和隔水层的埋藏条件、地下水类型、流向、水位及其变化幅度；主要含水层的分布、厚度及埋深；通过现场试验测定地层渗透系数等水文地质参数等；场地地质条件下对地下水赋存和渗流状态的影响、判定地下水水质对建筑材料的腐蚀性等。　　二、工程地质勘查中水文地质评价内容　　地下水问题可能导致的岩土工程作用和危害是设计、施工阶段考虑的重要内容。该地区工程水文地质条件较为复杂，因地下水相关问题引起的基础沉降及建筑物开裂等质量问题已发生多起。笔者认为，在未来的工作中，应该积极总结事

5、故的经验和教训，提高水文地质问题评价的意识，强化和规范工程勘查中水文地质条件问题的评价程序。　　对于水文地质问题，笔者认为应主要考虑以下内容：为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　分析和评价地下水可能对岩土体和建筑物产生的作用及影响，合理预测

6、地下水位变化可能导致的岩土工程危害种类及程度，并基于实际勘查数据，提出科学、可行的防治措施。　　结合工程项目地基基础选型，重点查明和提供基础选型类型所需要的、与之密切相关的水文地质资料。　　结合勘查过程中已经查明的地下水天然状态及天然状态下的自然作用，分析和预测在人为活动条件下地下水的动态变化情况，评价此种变化对岩土体及建筑物造成的可能影响。　　根据地下水对于工程的作用和影响，立足于工程实际，着重评价不同条件下的地质问题如下：　　a.评价在地下水位以下的建筑物基础中的混凝土及钢筋的腐蚀性。　　b.对于工程项目基础持久力层选择软质岩石、强风化岩、残积土、膨胀土等岩土体

7、时，应该重点分析和评价地下水各种活动对持久力层岩土体可能产生的软化、崩解、胀缩等作用和影响。　　c.若建筑物地基基础的压缩层内存在饱和、松散的粉细砂或者粉土时，应预测流砂、液化潜蚀以及管涌等的可能性。　　d.若工程项目的基础下部存在承压含水层，则应该评价和计算基坑开挖后承压水冲毁基坑底板的可能性大小。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步