我的教育教学故事

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1、我的教育教学故事内容摘要：二十几年的教学经历，使我渐渐熟悉了这个平凡的岗位，灵魂的深处荡起了不平凡的涟漪，与学生们朝夕相处令我回味无穷，更激励我百竿尺头与时俱进，经跟时代的步伐，把我有限的生命投入到无限的教育中去，用我热情去感染这些可爱的孩子们。关键词：学生感化感动感恩我叫李洪芳，现年36岁，是阜阳市颍泉区伍明镇桥口中学的一位英语教师。我有十四年的教学经验了，在教育教学中我也取得了微不足道的成绩：在2008年本人辅导的学生李锦梅和韩梅同学荣获全区英语能力竞赛二等奖，李勇同学荣获三等奖，同阜阳二中的学生齐头并进。在镇级举行的多次质量检测中，本班名列前茅。在现实毕业会考时，本人辅导班级的学生

2、成绩出类拔萃。在2008年本人辅导学生张亮在全区英语竞赛中获得二等奖。作为一名农村英语教师获得以上几点成绩，他与我的教育教学是分不开的。下面我来讲一讲我这位农村中学教师的真实的教育教学故事。我想从两个方面谈起：一、要用爱心关爱学生，用自己的行为去感化学生在农村中学大多学生家长都到外地打工去了，他们中有一个人在家生活，有的和他们的爷爷、奶奶、外公、外婆生活在一起，孩子是他们的宝贝，他们的爷爷、奶奶、外公、外婆只知道疼爱他们供给他们吃饱穿暖，再给些钱就好了，这种朴实的关心导致孩子们缺钙严重。他们不去过问孩子们的学习，更谈不上教育他们了。有的学生自己一人连一顿饱饭都吃不上，更不用说学习了。他们

3、中有的学生还经常在学校惹是生非，他们的留守生活与学习给我们的教育教学带来了很大的困难。我是一位农村英语教师是怎样帮助这些学生解决问题的呢？我吧学生当做自己的孩子：1、记得2009年12月的一个下午，天空下着大雪。我们班的一位叫韩玉斌的学生因在玻璃瓶里放鞭炮，炸碎的跑到了他的肚子里去了。医生给他做了手术。我得知情况后，立即动员学生举行爱心活动，因这位先生在班里表现太差，同学不愿意帮助他，有的同学说：“老师，你让他重写作文他还骂你呢。”我打断了同学们的话，做同学们的思想工作。我接着说：“同学们，他的父母都在外地打工了，为了给他挣钱上学，只有他一个人在家，有的时候他都吃不上一顿饱饭，这是我这个

4、班主任没有照顾好他，没有教育好他，怎么能怪他呢。我们大家都应该帮助他才对！”我忙掏出100元钱给我们班的班长张丽同学，大家都安静下来了。下午上课前张丽同学送来了每个同学捐来的钱，一共800多元，当我和同学们去看他的时候，他躺在床上想起来迎接我们，我连忙让他睡好，他和我们同学都哭了，他激动的说:“老师、同学们，我对不起你们，如果我能跪下我会立即跪在你们面前向你们道歉。”我哭着说：“孩子别说了，大家都不怪你，大家都非常疼爱你，都愿老师没有教育好你，老师是有责任的。我紧紧的握住他的手鼓励他要坚强，困难会远离你的。你一定不要再做危险的事了，我和同学等着帮你复习功课呢，”我从他的目光中能看出他是一

5、个多么聪明可爱的孩子！我们一定要帮助他。从那以后同学们好像变了一个人似的，原来的那个韩玉斌同学不见了。他知道努力学习了。知道关心别人了。也知道遵守纪律了，他最后以优异的成绩考取了重点高中-------阜阳一中。2、2010年李莎莎、李金梅和冉雪梅同学因随父母多年在外，考试不便，转回到我校我班就读。她们和爷爷奶奶一起生活，因离家太远，上课经常迟到，我问明原因后，我立即让她们住进了我家和我一起生活，要知道在我们农村中学，住房是非常紧张的。我们的工资也很低。她们尝到了甜头她们非常感恩，还帮助我管理班级，也更加努力学习。谁言寸草心抱得三春晖，她们就是这样在感恩中脚踏实地地走进阜阳一中。3、201

6、1年的6月我班的陈燕萍同学因帮父母收割小麦，不幸碰伤了脚由于她家就她母亲一个人干活，母亲无法照顾她，这时有逢上她正在准备中考，我听说后立即开着电瓶车把她接到我家来，我带她给她着治疗，照顾她学习与生活，直到她能完全自己行走，她才回家。她和她的母亲非常感激，她和她的母亲还从家里带来好多鸡蛋、鸭蛋给我吃。我和她们说：“你们的生活也不富裕，孩子学习累正需要营养，带回去给他们吃吧。”她的母亲激动的流下眼泪说：“你把你的学生当作自己的孩子，太感谢你了。”陈燕萍也哭着说：“老师我一定好好学习将来好好报答您！”她们还是不愿意把鸡蛋带回去，我只好让其他同学吧鸡蛋给她们捎回去。从此以后她学会了帮助班里的同学

7、，她努力学习以优异的成绩考取了阜阳一中。每到节假日，她都会问候我。她每问候我一次，我的灵魂就得到一次升华，原来感动就是这样简单。4、前几年在我们农村由于缺少英语教师，我同时带了三个班的英语课，又当了一个班的班主任，几乎是日夜守候在班里，由于长期的劳累，我患了非常严重的咽炎病，有时喝水都很难咽下去，用力时就吐血，这一天连上了三节课，上最后一节课时，我讲着，我说不出话来了，同学们都鸦雀无声，过了一会儿我试着又讲下去，我的嗓子疼的很厉害。