《巴黎圣母院》读后感_1

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。《巴黎圣母院》读后感　　《巴黎圣母院》读后感　　拖了很久，才把这本书看完。　　巴黎圣母院是法国文学家维克多·雨果所著的一部长篇小说。故事的场景设定在1482年的巴黎圣母院，叙述的是吉卜赛少女爱丝美拉达和副主教克洛德·弗洛罗以及其养大的圣母院驼背敲钟人卡西莫多之间的故事。　　故事在1842年1月6日的巴黎的司法宫大厅里缓缓拉开了序幕，这天是主显节与愚人节合二为一的日子，所

2、以这一天格外隆重。大家争相去看烟火、五月树，或者圣迹剧。落魄的穷诗人甘古瓦是圣迹剧的剧作家兼导演，因为一度无人赏识而心情抑郁，意外邂逅美丽又善良的吉卜赛女郎爱丝美拉达和她的一只小山羊在广场上跳舞卖艺，并被她深深迷住。穷诗人甘古瓦尾随爱比美拉达，却误闯禁止外人进入的乞丐和流浪汉聚集的场所-------“奇迹宫”的大厅，按惯例他将被乞丐们处死，除非有个流浪女愿意嫁给他。爱丝美拉达为了救甘古瓦，表示愿意嫁给他，救了他一命。甘古瓦以为爱丝美拉达倾心于他，却发现她只是为了救他而与他做了摔罐成亲的名义上的夫妻。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设

3、备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　爱丝美拉达其实早已心有所属，她曾在某个深夜被两个副主教和卡西莫多劫持，被当晚负责巡逻的弓箭队队长弗比斯救了出来，并对这个英俊的队长心生爱慕。　　　整个故事通过吉卜赛女郎与副主教、敲钟人、巡逻队长的情感纠葛为主线，以美与善的被摧残

4、为对比，来表达对封建教会及王权的强烈愤恨。雨果用了浪漫主义的手法表达了对美的渴望和追求。　　穷诗人甘古瓦爱慕爱丝美拉达，虽然与其做了名义上的夫妻，但却从未走进她的心里，甚至最后由于他的生性懦弱，却被副主教利用，间接害死了他所爱的人。他的爱是一般市井小民的爱，他的爱现实又理智，当得知为了救爱丝美拉达可能会牺牲自己的生命时，他犹豫了，他不舍得放弃生命和他想像中的大好前程，说到底，他爱的其实还是他自己。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、

5、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　爱丝美拉达对救了她的巡逻队长弗比斯一见钟情，但不知她的意中人其实是个花花公子，且已经有一份设计的利益婚姻。她那么相信爱情，为了爱她忠贞不渝，宁愿死也不肯荀活于世，却不知自己坚守的这份爱其实只是一个笑话，是一个美丽泡沫的幻影。她对弗比斯的爱，是只缘感君一回顾，使人思君朝与暮。天真单纯的她，对他的话深信不疑，而她的意中人呢，心里面想的

6、却就只是自己的利益和前途，根本就是至她的生死于不顾，非但没有丝毫想去救的想法，反倒无形中成了杀害她的帮凶。在故事的最后，负责逮捕任务的弗比斯并没有亲手抓捕爱丝美拉达，而且由嘱咐手下去执行了这项任务。我想，这应该是雨果刻意安排的情节吧，真相永远残酷，善良的作者刻意避开了弗比斯，为了就是给爱情留下最后一层温情的外衣吧。　　副主教是个非常学术并且非常严谨的人，严谨到近乎病态。他对于美的倾慕和追求，要么得到，要么毁灭，他得不到的任何人也休想得到。在他伪善的外表下，藏着的是一颗邪恶丑陋的心。他无疑也是爱慕爱丝美拉达的，美的事物大家都喜欢，坏人也不例外，做

7、为一个神父和主教，他是不能亲近女色的，但爱丝美拉达的美又让他无法抗拒，他渴望将她占为已有，他也为此承受了巨大的痛苦和折磨，文中也花了大段的篇幅对副主教微妙的心理描写进了细致入骨的刻画。发现外国作品对人物的心理描写都非常到位，细致入微，仿佛带你真正走了人物的内心世界，化身为文中的人，感同身受。在《一封陌生女人的来信》以及劳伦斯的《儿子与情人》里也有同样的大篇幅的单纯心理描写。同国人喜欢借助描述身边的景与物来衬托人物内心情感的烘托对比手法相比，外国作家似乎更擅长直接刻画人物内心的情感起伏波动。感觉这一点也是很值得借鉴的。为了充分发挥“教学点数字教育

8、资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文