五年级综合实践教案《探秘生活中的广告》

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。五年级综合实践教案《探秘生活中的广告》  点击此处获得全部五年级综合实践教案  【广告被赋予商业意义最强烈的一种传播形式。创意新颖、语言生动、特点鲜明、简单易懂、幽默风趣,类型多样、内容丰富的媒体传达领域。吸引了不少孩子,也时时刻刻影响着人们生活。孩子们喜欢看广告、说广告,对广告产生了浓厚的兴趣。鉴于此,选择“探秘生活中的广告”这一课题,引导学生通过收集资料、调查访

2、问、动手实践等多种形式对“广告”进行多方面的探究。】五年级综合实践教案探秘生活中的广告正文一、活动背景  在类型多样、内容丰富的媒体传播领域,“广告”是被赋予商业意义最强烈的一种传播形式。它创意新颖、语言生动、特点鲜明、简单易懂、幽默风趣,吸引了不少孩子,也时时刻刻影响着人们的生活。孩子们喜欢看广告、说广告,对广告产生了浓厚的兴趣。鉴于此,我们选择“探秘生活中的广告”这一课题,引导学生通过收集资料、调查访问、动手实践等多种形式对“广告”进行多方面的探究。  二、活动准备为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运

3、用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  1、学生通过多种途径开展调查、访问,收集古今中外各类广告及相关资料(含书籍、图片、实物、影像资料等)并进行整理、分类。  2、广泛收集优秀的商品广告词,选择自己最喜欢的一则,作简单的赏析。  3、收集虚假广告坑害消费者的典型例子。  4、学生自主创作

4、广告。  三、活动过程  (一)激发兴趣,谈话导题  同学们,前不久我们通过集体讨论,确定了“探秘生活中的广告”这一主题,课后你们通过不同的途径,展开了调查,相信大家一定收获不少。这节课我们就来分享彼此的学习成果,分解出一些更具体的主题。我们先来个热身游戏——“猜一猜”。(多媒体:师出示优秀广告语,学生猜商品、相机广告引导学生初步感受广告语的表达艺术。)  (二)共享成果,分解小主题  1、有谁也收集到了一些有趣的广告语?  2、生多种形式展示收集到的优秀广告语。  提炼主题一:广告的表达艺术  3、还有谁有收获呢?  4、生汇报自己就“广

5、告”开展的调查采访问卷,展示各类广告的图片和影像资料,并谈论发现的问题。  提炼主题二:广告的种类与特征  5、有谁收集到了不一样的广告?为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  生展示中外可口可乐的广告,并分析中国广告

6、与国外广告的区别。  提炼主题三:中外广告探趣  6、听说我们班最近流行一个关于广告的笑话对吗?哪来的?(手机短信广告)  学生生表演小品  这么精彩的表演,谁导演的?  学生围绕“广告”利大于弊还是弊大于利,发表不同的意见。  提炼主题四:广告的利与弊  7、还有谁想上来一展身手?  展示古代广告:“三碗不过冈”以及广告的演变史。  补充第三个小主题:古今中外广告探趣  8、在我们班有一位了不起的小明星,他是谁呢?播放由李俊豪打的两条广告。  生随机采访李俊豪。  提炼出主题五:明星与广告  9、欣赏了这么多优秀的广告,你们又这么聪明能干

7、,想不想自己也来设计一个广告?想为谁打广告呢?  提供情景:任选其一:为母校、为奥运、为长沙、为学校捐资助学等活动拟一条广告。  反馈交流,评出“最佳创意奖”。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  (三)总结课堂,分

8、组实施  这节课我们一起交流探讨,分享彼此的成果,提炼出了这样几个小主题,接下来我们围绕这几个主题,自由分组,制定方案,开展活动。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备

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