“你+我”的情感魔方

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。“你+我”的情感魔方  家是什么?是一座房子,是一桌喷香的饭菜,是心灵的归宿。而在设计师夫妇卢曼子与林振华的眼中,家就是“你+我”。  家是不雷同  《新闺蜜时代》里,周小北说,你走进家门,发现这个闭着眼睛都能找到的家,跟别的家其实也没什么两样,你拿出那把雷同的钥匙,开了那把雷同的锁,你用那种雷同的姿势,脱了那双雷同的鞋,紧接着就看到了等在家中那个雷

2、同的人,或者那种雷同的空旷。  家,不仅是一处房子,还是一处舒适,安放劳累一整天的心灵。  卢曼子与林振华的家,带着阳光的温暖。他们的家毗邻跑马地马场,体现了现代生活多功能性及灵活性的居住环境,仅仅通过移除和重建空间中的墙体,便让空间在视觉上更加开阔。玻璃和钢铁推拉门的替换,划分出公寓空间的墙壁,自然光在房间里自由游走,无论日出日落,家里的每个角落都一片明媚。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学

3、生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  设计时,夫妇二人为了避免雷同的“家”,摒弃了时下泛滥的纽约工业风,没有了无处不在的工业“时髦”,他们的家反而更多了清新与精致。空间里注入了新生命的色调,客厅和卧室的墙壁采用白色搭配黑色,划分出休息和放松的空间。同时,厨房、书房、步入式衣帽间和主卧使用丰富的粉彩和深宝石色调,与图案瓷砖雅致搭配,使得核心居住空间与延伸空间融为一体。

4、由区别细微的颜色、质感和材料构成的门坎保持了空间的流动性,使得空间毫不费力地融合成一个整体。  家是“你+我”  卢曼子与林振华毕业于美国康奈尔大学建筑设计专业,在这所常春藤名校,他们相识,因为共同的爱好,两人走在了一起,他们笑说现在已经走过了七年之痒。而这处住宅,是两人回到香港后的第一个设计项目。  两位设计师对于“家”的设计都有着各自的想法。夫妇两人的设计工作室“Lim+Lu林子设计”名字融合了二人的英文名,而在设计家时,也是“Lim+Lu”的形式。  沙发是“粉+蓝”,地毯是“白+棕”,家里的餐桌也彰显着“Lim+Lu

5、”的风格。男主人林振华喜欢硬朗的方形,女主人卢曼子喜欢线条流畅的弧形,两人都坚持自己的风格,无法说服对方。所以,当走进卢曼子与林振华的家,你会惊讶地发现,他们家的餐桌方形却带着圆角,磨去了所有的菱角,既有男性的硬朗,也兼顾着女性的柔美。  同样的事也发生在茶几的选择。林振华喜欢厚重皮质感,卢曼子偏爱轻盈的感觉,所以那个看上去极具现代感,却带着镂空拼接,可以随机摆动的茶几诞生了。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、

6、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  家是纽带  卢曼子对浴室有着特别的执念,在她的梦想中,家要有一个大大的浴室。浴室水龙头的选择,她都苛求到极致,为了寻找具有现代感造型的黄铜色水龙头,卢曼子遍寻各处,终于在内地和香港买到所需的两个配件,“有趣的是,这两个水龙头都是店里最后一件。”卢曼子感叹家里的每一个物件,都是与主人的一段缘分。  男主人林振华也

7、拥有了一间充满阳光的书房。三面玻璃的通透设计让阳光肆意在书房游走,而灵活的隔断,也让书房变得更为灵动,朋友聚会时,滑动隔断,书房马上变为客厅的一部分。  “家并不是越多睡房越好,适合自己的就是最好的。”卢曼子把原本三卧室的设计,改为了两卧室加更衣室的形式,“每个女人都渴望着拥有一间属于自己的更衣室吧,设计家的时候,我也是在给自己圆梦。”  如果以后有了孩子,两卧室难免显得拥挤,“愿意把更衣室改为卧室吗?”我有些好奇地问她。  “到了那时候,我想会把书房改作卧室吧。”卢曼子有些俏皮地回答,带着小女人的幸福。为了充分发挥“教学点

8、数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。“你+我”的情感魔方  家是什么?是一座房子,是一桌喷香的饭菜,是心灵的归宿。而在设计师夫妇卢曼子与林振华的眼中,家就是“你+我”。  家是不雷同  《新闺蜜时代》里,周小北说,你走进家门,发现这个闭着眼睛都能找到的家,跟别的家其实也没什么两样,你拿出那把雷同的钥匙,开了那把雷同的锁,你用那种雷同的姿势,脱了那双雷同的鞋,紧接着就看到了等在家中那个雷

2、同的人,或者那种雷同的空旷。  家,不仅是一处房子,还是一处舒适,安放劳累一整天的心灵。  卢曼子与林振华的家,带着阳光的温暖。他们的家毗邻跑马地马场,体现了现代生活多功能性及灵活性的居住环境,仅仅通过移除和重建空间中的墙体,便让空间在视觉上更加开阔。玻璃和钢铁推拉门的替换,划分出公寓空间的墙壁,自然光在房间里自由游走,无论日出日落,家里的每个角落都一片明媚。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学

3、生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  设计时,夫妇二人为了避免雷同的“家”,摒弃了时下泛滥的纽约工业风,没有了无处不在的工业“时髦”,他们的家反而更多了清新与精致。空间里注入了新生命的色调,客厅和卧室的墙壁采用白色搭配黑色,划分出休息和放松的空间。同时,厨房、书房、步入式衣帽间和主卧使用丰富的粉彩和深宝石色调,与图案瓷砖雅致搭配,使得核心居住空间与延伸空间融为一体。

4、由区别细微的颜色、质感和材料构成的门坎保持了空间的流动性,使得空间毫不费力地融合成一个整体。  家是“你+我”  卢曼子与林振华毕业于美国康奈尔大学建筑设计专业,在这所常春藤名校,他们相识,因为共同的爱好,两人走在了一起,他们笑说现在已经走过了七年之痒。而这处住宅,是两人回到香港后的第一个设计项目。  两位设计师对于“家”的设计都有着各自的想法。夫妇两人的设计工作室“Lim+Lu林子设计”名字融合了二人的英文名,而在设计家时,也是“Lim+Lu”的形式。  沙发是“粉+蓝”,地毯是“白+棕”,家里的餐桌也彰显着“Lim+Lu

5、”的风格。男主人林振华喜欢硬朗的方形,女主人卢曼子喜欢线条流畅的弧形,两人都坚持自己的风格,无法说服对方。所以,当走进卢曼子与林振华的家,你会惊讶地发现,他们家的餐桌方形却带着圆角,磨去了所有的菱角,既有男性的硬朗,也兼顾着女性的柔美。  同样的事也发生在茶几的选择。林振华喜欢厚重皮质感,卢曼子偏爱轻盈的感觉,所以那个看上去极具现代感,却带着镂空拼接,可以随机摆动的茶几诞生了。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、

6、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  家是纽带  卢曼子对浴室有着特别的执念,在她的梦想中,家要有一个大大的浴室。浴室水龙头的选择,她都苛求到极致,为了寻找具有现代感造型的黄铜色水龙头,卢曼子遍寻各处,终于在内地和香港买到所需的两个配件,“有趣的是,这两个水龙头都是店里最后一件。”卢曼子感叹家里的每一个物件,都是与主人的一段缘分。  男主人林振华也

7、拥有了一间充满阳光的书房。三面玻璃的通透设计让阳光肆意在书房游走,而灵活的隔断,也让书房变得更为灵动,朋友聚会时,滑动隔断,书房马上变为客厅的一部分。  “家并不是越多睡房越好,适合自己的就是最好的。”卢曼子把原本三卧室的设计,改为了两卧室加更衣室的形式,“每个女人都渴望着拥有一间属于自己的更衣室吧,设计家的时候,我也是在给自己圆梦。”  如果以后有了孩子,两卧室难免显得拥挤,“愿意把更衣室改为卧室吗?”我有些好奇地问她。  “到了那时候,我想会把书房改作卧室吧。”卢曼子有些俏皮地回答,带着小女人的幸福。为了充分发挥“教学点

8、数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人

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