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时间:2018-12-07
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。中学XX-XX第二学期德育工作计划 中学XX-XX第二学期德育工作计划 一:工作目标 坚持德育为先,全员德育。围绕校园文化建设,以班主任工作为主渠道,以课堂教学为主阵地,立足我校的实际,开展丰富多彩的德育活动,继续注重对学生行为习惯的养成教育,继续加大对一日常规的管理力度,促学生自主发展,激励学生健康快乐成长,凸显德育工作中的五字:“爱”(即:热爱工作,关爱学生)“严”(即:
2、严谨治班,严格管理),“细”(即:耐心细致,注重细节;)“实”(即:脚踏实地,求得实效;)。“特”(即:结合实际,注重特色)。从而实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。 二、学期德育工作重点 1、加强学校体育工作的活力和吸引力,全面推进“阳光体育大课间快乐运动伴成长”活动,确保学生每天1小时多的体育活动时间,积极改进,创新开展上下午两个大课间活动。让学生在快乐中强身健体、增长智慧,在快乐中培养阳光、健康、积极、乐观的精神品质,在快乐中充分挖掘自己的潜能,展示自己的个性,培养学生不断创新的能力。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目
3、设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 2、进一步抓好年级班级小组三位一体的团队文化建设,营造团结向上的育人环境。进一步优化班级环境文化建设,完善落实制度文化、小组文化。促进班集体的风貌建设,提升班集体发展的活力,在形成的“一班一品”的基础上进行楼道文化、班级文化小组文化宣讲巡
4、展。 3、精心设计开展德育活动,拓宽德育内涵。在活动中落实各种习惯养成教育,建立有效评价机制,进一步规范学生的在校言行,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。提高德育工作成效。 抓住民族传统节日、学校重大活动和毕业典礼等契机,开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。月月有主题:2月收心常规月,3月感恩志愿服务月,4月革命传统弘扬月,5月劳动文化艺术月,6月诚实守信践行月、7月评比表彰月.年级各有侧重:起始年级以规范教育和感恩教育为主题。中年级以自主、责任、协作为主题,毕业年级以“理想、拼搏”为主题。 4、在以“传递正能量,共圆
5、中国梦”为主题中学生教育工作基础上,开展“传递正能量,共园班级梦”的系列活动和班会。以典型树榜样,达到“一代多”的示范作用。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 “我心目中的好老师”“我身边的模范老师”“师德标兵”事迹演讲、“区优秀
6、班主任”等的评选。“开展“我心目中的好家长”评选活动班级之星、校园之星、区三好生、区优干、区品优生的评选。温馨教室、特色班级文化、区品优班、区先进班集体的评比 5、进一步加强成人教育,法制安全教育,心理健康教育,青春期教育 利用广播、黑板报等多种形式,进行法制宣传,增强学生法制观念,使学生学法、知法、守法。同时加大对行偏学生的帮教力度,建立跟踪帮教档案。如手机使用问题、考试作弊纪律问题等,政教处、年级组长、班主任,对学生层层管理,对自己约束不强的学生要做严肃处理,甚至纪律处分。另外要求班主任加强发现学生中的不良倾向,使学生成为遵纪守法的模范。如发现学
7、生逃课现象及时与政教处取得联系,及时与家长取得联系,使突发性事件发生降低。努力使学生健康成长。 6、增强德育科研力度,推进德育科研创新。 以学校为基地,以学生学习生活为素材,挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题,积极组建德育教研队伍,加强德育课题探索与研究,研究德育教育的模式,申报有关课题。本学期校级课题《依托班级文化,促进学生发展,提高德育时效》撰写德育论文,探索德育新内容、新方法、新途径,以科学的态度和方法来解决德育工作中存在的问题。 结合“国际理解项目”、“高中学生领导力项目”、“高中学生职业适应力项目”、“求知计划“项目等,开展体验式德育科
8、研项目.为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我
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