地质样品的化探分析与岩矿分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。地质样品的化探分析与岩矿分析　　摘要：化探分析和岩矿分析是地质样品检验领域当中经常使用到的分析方法，在地质学研究领域当中发挥出来的作用十分重要，在我国地质学发展进程向前推进的过程当中，会逐渐对地质样品检验工作提出一些更高的要求，在使用化探分析以及岩矿分析方法的时候，需要对检测质量做出保证，因此针对地质样品化探分析和岩矿分析方法进行研究，具有一定现实意义。　　关键词：地质样品；化探分析；岩

2、矿分析；现阶段；意义　　中图分类号：P632文献标志码：A　　1问题研究背景及意义　　地质勘探是一项技术性比较强的工作，在科学技术发展及应用速度大幅度提升的背景下，我国地质勘探行业实际工作的过程当中，使用到的技术以及设备越发先进起来，当针对采集到的地质样品进行分析的时候，传统方法一般情况下是分子光谱分析法，但是这种方法实际应用的过程当中，难以对工作效率做出保证，并且难以对检验结果准确性做出保证，化探分析和岩矿分析工作是两种创新型地质样品分析方法，笔者针对二者的作用以及差异性进行分析，并分析二者适用性比较强的范围，希望可以在相关工作人员对这个问题进行分析的时候，起

3、到一定借鉴性作用。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　2化探分析和岩矿分析的作用　　化探分析以及岩矿分析是地质样品检验领域当中经常使用到的方法，二者都属于化学成分分析方法包括的范围内，因此应当遵循我国现行规章制度当中提出的要求开展样品检

4、测工作，从元素数量的角度上进行分析，化探分析措施实际应用的过程当中，要比岩矿分析措施检测的元素数量多一些，岩矿分析的针对性比较强，从质量的角度上进行分析，岩矿分析结果的准确性比较强，会对误差提出比较高的要求，因此精准性自然��显得比较强，假如采集到的是岩石样品的话，就应当选择岩矿分析这种方法，因为岩石当中包括各种类型的矿物成分，在分析工作进行的过程当中，一般都会受到各个层面相关因素的影响，因此操作不慎重，容易引发误差问题，在地质立项工作进行的过程当中，开展化探样品预算工作的时候，不应当使用综合分析预算标准，而应当使用单项化探分析预算标准，在此基础上可以让预算误差

5、得到有效地控制，岩矿样品和化探样品之间的差异性比较强，岩矿样品性质改变并不是很大，在检测过程中基本上样品性质不会出现任何形式的变化，在选择工作进行的过程当中，应当将样品的特征作为依据，从技术以及规范的角度上找寻出来适应性比较强的分析方法。　　3各种地质样品检测分析方法之间的差别为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中

6、心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　在地质勘探学研究深化水平逐渐提升以及知识体系逐渐形成的背景下，地质样品检测方法也在逐渐增多，但是某些年龄比较大的勘探工作人员在实际工作的过程当中并没有及时地转变观念，也没有定期开展理论知识学习工作，因此在实际工作的过程当中肯定会使用传统型的工作方法，比方说在实际工作的过程当中，某些资历比较深的勘探人员认为化探分析其实就是光谱分析，岩矿分析就是化学分析，但是并不是这样，如果难以对各种类型的勘探方法形成较为深入的认识，就会对后续地质样品检验工作的顺利开展造成一定负面影响。　　光谱分析和化探

7、分析之间的差别　　光谱分析是一种经常用到并且传统性比较强的地质样品分析方法，在实际应用的过程当中，使用不同波长的光照，针对地质样品的成分进行分析。化探分析是构建在光谱分析基础上的一种地质分析方法，使用化探分析方法可以具体地将地质样品当中每一种类型矿物质的含量检验出来，并分析各种成分之间的属性以及差异性，从这个层面上进行分析，后者是前者的进一步发展，化探分析结果的准确性更强，所以可以在日后得到较为广泛的应用。　　化学分析和岩矿分析之间的差别为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生

8、进行安全教育、健康教育、