中学团支部工作计划与中学团队工作总结合集

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1、中学团支部工作计划与中学团队工作总结合集中学团支部工作计划一、指导思想以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，坚持把握大局，突出重点，着力深化，务求实效的工作方针，以团干强素质，工作创特色，活动出新意为工作目标，主动适应新形式，努力开拓新局面，充分发挥共青团组织的先锋模范作用。二、工作目标：1、密切与党的联系，青年团员积极主动向党组织定期做思想汇报。2、增强思想政治素质和纪律法制观念，加强共青团员的思想道德建设。3、加强和完善组织建设，明确责任，切实的发挥支部委员在各项团的活动中的核心作用。4、开展主题系列活动，增强

2、组织凝聚力。5、紧密配合学校教学科研工作，锻造一批优秀的教学能手。三、工作内容：（一）提高团员素质，加强教师队伍建设1、在党组织的领导下，加强师德教育，开展师德评价、讨论等系列活动。2、组织团员老师认真学习新课标，鼓励青年教师积极参加各项新课程改革的教学竞赛与交流活动。3、组织青年团员老师积极参与学校课题实验，有目标的开展教研活动。4、增强团的组织凝聚力和战斗力，开展有益的社会实践活动。（二）党、团、队紧密联系，以党带团，以团带队。1、组织青年老师向身边的优秀党员学习，开展经验交流活动。2、发扬奉献精神，勇挑重担，

3、充分发挥团支部的作用，积极配合团员开展好各项有意义的活动。3、积极向党组织靠拢，配合党组织开展“以党带团，以团带队”系列活动。4、鼓励教师参加各类课余学习班，以提高教师的文化知识水平，提高教育教学能力。四、具体工作安排三月份：1、新学期开学工作。2、召开团委会议，制订团支部计划。3、庆三八妇女节活动。4、开展“学雷锋”活动。5、组织开展青年教师教学大比武。四月份：1、业务学习、培训。2、参加学校教师说课比赛。3、配合大队部开展学生心理咨询活动及养成良好道德活动。五月份：1、期中考核。2、庆祝建团八十四周年及“五。四

4、”运动八十七周年系列活动。3、开展“五。四”青年团员表彰评优工作。六月份：1、六。一”庆祝表彰活动2、期末复习。七月份1、庆七。一活动2、学期工作总结。以上是本学期学校团支部拟定的工作计划，所有团员青年要在精诚团结，互助合作的基础上互相帮助和学习，发挥青年人的优势，把各项工作做得更好。中学团队工作总结次一学期的时间转瞬即逝，我校的团队工作在一学期中进行得顺利有序出色，现在就对这学期的团队工作做一个梳理，做一次总结，同时对存在的问题加以反思以便今后更好地开展工作，并且展望09年，对下一学期的团队工作做一个设想构思，期

5、待明年的工作更加出色。一、加强组织建设，抓好干部队伍拥有高效健全的组织，拥有责任心强、能力强的干部队伍是任何一项工作得以顺利实施的重要保证。本学期，我们充分加强了组织建设，努力抓好小干部队伍。建立大队抽检队，不定时对各中队的教室环境、文明用餐、行为规范、团队徽佩戴情况等进行抽查，督促各中队整体素质提高；制定大队委员值勤制度，每天要求大队委员到团队室值勤，讨论工作、制定计划、策划活动、学做小家务、处理当天小队务；做好两周一次的小干部培训工作，分批对小队长、中队委员、团支部书记、大队委员等干部进行队知识、礼仪、如何开展

6、活动等等进行培训，组织团队干部交流讨论，使团队干部们提高责任心、掌握小技巧，使他们的工作能更得心应手地开展。各年级的自主管理委员会由该年级组长进行每周一次的培训，参与日常的检查工作，如三操（广播操、眼保健操、室内操）检查、两分钟预备铃检查、清洁卫生检查、课间纪律检查等等，做到有记录、有小结、有评比、有交流，形成了一个有效的监督体系。一项项制度规范了少先队的工作，提高了少先队工作的实效，一支支想干事、会干事、巧干事的干部队伍的形成促进了少先队工作的有序、有效开展。二、推进少先队员思想道德建设我们认识到思想道德建设的重

7、要意义。在少先队员中开展了迎世博好习惯伴我成长的道德体验活动。通过少年团校，使少先队员感受到团组织的凝聚力和活力，激发少先队员们早日加入共青团、在团组织里锻炼成材的愿望。本学年，有200名少先队员加入了中国共产主义青年团，光荣地戴上了团徽。在今年的11月27日，我校召开了隆重的少先队代表大会，160名少先队代表出席，会议上，校领导就50余份提案进行了答复，并且选举产生了第十七届大队委员。在**年的9月，我校召开了隆重的团代会，通过全体团员代表的民主投票，选举产生了我校第16届团支部。在10月份，我校开展红色经典小故

8、事讲演比赛，并且选送得奖队员顾恺丰参加区级比赛，获得一等奖，并晋级市级决赛。10月14日周二下午的校班会课上，原长宁区委书记、现任长宁区关工委常务副主任李仁杰老师来到我校进行了题为长宁改革开放三十周年的辅导报告。李仁杰老师的报告发言让每一位同学更加进一步地认识到了长宁的变迁，让同学们懂得了应该饮水思源，并建立崇高的理想信念。大家既是当代的享受者，也是积极的参