土壤养分空间的变异性研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。土壤养分空间的变异性研究　　摘要：由于土壤养分具有空间变异性规律，掌握这一规律对于指导肥料的施用及精准农业有着重要意义。该文从插值方法、采样方式和采样密度与尺度3个研究方向对土壤养分空间的变异性研究进展进行了概括和总结，指出探索适合不同尺度的插值方法、采样方式和采样密度仍是今后进一步研究的方向，而综合利用多种技术手段建立土壤养分的时空过程模型，将可能更有助于土壤养分变异性特征的表达。　　关键词：土壤养分；空间变异性；采

2、样方式；采样密度与尺度；空间插值　　中图分类号文献标识码A文章编号1007--0048-04　　StudyonSpatialVariabilityofSoilNutrients　　RuanMengdieetal.　　　　Abstract：Becausesoilnutrienthasspatialvariabilitylaw，masteringthisruleisimportanttoguidefertilizerapplicationandprecisionagriculture.Therefore，theresearchprogressofspatialvariabilityofsoilnu

3、trientsissummarizedfrominterpolationmethod，samplingmethodandsamplingdensityandscale3.Atthesametime，itispointedoutthatitismorehelpfultoexplorethemethodof为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组

4、织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。interpolation，samplingandsamplingdensityfordifferentscalesinthefuture，andtoestablishthespatio-temporalprocessmodelofsoilnutrientbycomprehensiveuseofvarioustechniques，whichmaybemorebeneficialtotheexpressionofsoilnutrientvariability.　　Keywords：Soilnutrients；Spatialvar

5、iability；Samplingmethod；Samplingdensityandscale；Spatialinterpolation为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　土壤在植物生�L发育过程中持续不断地向其供应水分、热量、养分及氧气等必备物质，是植物赖以生存的物

6、质基础，也是农林业生产中所必须的基础性生产资料。我国耕地质量总体上处于偏低水平，长期以来，为提高粮食单产，化肥施用量不断增长，然而肥料总体利用率仍较低，施肥缺乏科学性引导。因此，深入开展耕地地力评价与测土配方施肥工作，对农田泥土养分状态进行科学的、整体的把握是促进科学减量施肥，提高粮食单产，保护耕地资源与生态环境的重中之重。土壤养分的空间变异性是指土壤养分跟着空间位置、地形差异等而发生着变化，它是广泛存在的。此研究对于科学合理的培肥、提高农作物产量以及未来的精准农业的发展具有重大意义。空间插值在泥土养分空间变异性中普及利用的研究方法，其理论是把已知点的数据通过相应函数式来推算出未知点的数据，空

7、间插值理论研究的主要目的便是对丢失数据的预知，以便实现数据的方格模式化[1]。　　1土壤养分空间变异性存在的原因　　在土壤质地相同的地域内，土壤的性质在表层和内部深处上并不是完全相同，这种土壤属性在空间上的异质性，称为土壤特性的空间变异性[2-4]。土壤养分在空间尺度上存在变异的系统变异和随即变异的研究，国内外一些学者在不同尺度、不同营养元素、不同插值方法等众多方面做了一系列的研究。土壤性质的系统