对王光祈中国音乐史研究之检讨刍议

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。对王光祈中国音乐史研究之检讨刍议无论是在政治方面还是音乐方面,王光祈对中国社会的贡献都是很大的,我们在这方面对他的总结和宣传当然还很不够。但是,也必须承认,作为90年前的王光祈,而且是身在德国研究中国,就其资料、视野,无疑都有一定的局限,仅是他的那本《中国音乐史》,虽具有开拓之功,却并不完善,缺漏的东西和未必正确的看法很多。而中国有为伟人讳的传统,所以在关于

2、王光祈的研究中,大家都不愿提及。如此,王光祈的研究只能走入死胡同,无法再继续下去。王光祈;音乐史;检讨一、关于王光祈及王光祈研究王光祈,1892年8月15日出生,祖籍四川温江,逝世于1936年1月12日,享年44岁。他在这短暂的44年时间里对中国社会的贡献是非常大的,他是我国近代史上杰出的社会活动家和音乐学家,其中在音乐方面的贡献尤为突出。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“

3、教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。王光祈在童年时代就对音乐颇感兴趣。他从小就喜好笛箫演奏,中学时代又开始倾心于川剧艺术,对川剧音乐的喜好,这为他后来卓越的音乐研究成果的获得奠定了坚实的基础。王光祈自幼才思敏捷、勤奋好学、刻苦努力,1909年顺利考入四川高等学堂分设中学堂丙班读书,在学堂读书期间不仅是班上的高才生,还与郭沫若、李�氯恕⑽菏闭洹⒅芴�玄、曾琦、李璜等人结为同窗知己,而且更成为了至交好友。王

4、光祈1912年春从成都府中顺利毕业,由于他在读书期间于清贫之中时刻不忘刻苦攻读诗书,于1914年以功底扎实的学习成绩顺利地考入了北京中国大学,至1918年7月更以考试第二名的优异成绩完成了学业。王光祈在京求学期间,不仅学习用功,学习成绩优异,而且积极投身社会,热心社会活动,同时,他还借用在几家报社担任记者、编辑的勤工俭学机会广泛深入社会,了解人民生活实际,从事社会活动,并在此期间结识了李大钊、陈独秀等当代精英人物,这为他后来在国外的求学与科学研究提供了较为广阔的发展空间。王光祈的一生既是学习的一生又是奋斗的一生,从1920年4月王光

5、祈赴德国法兰克福,不仅学习政治经济学,同时还担任了北京《晨报》、上海《申报》《时事新报》等报社的驻德特约通讯员,后由于其自幼对音乐的兴趣和喜好不能忘怀所趋,约在1922年冬开始改学音乐理论与音乐史开始,至1923年7月王光祈由德国法兰克福迁居柏林,并开始向德国音乐教授学习小提琴和音乐,到1925年4月他进入柏林大学音乐系,开始了在音乐方面的长达7个学期的继续学习与深造,尔后于1932年任波恩大学中国文艺讲师,次年10为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动

6、,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。月又受聘于波恩大学,在东方学院担任该院中国文艺课教师,特别是1934年6月以一篇高质量论文《论中国古典歌剧》获波恩大学音乐学博士学位,从而成为我国最早在欧洲为祖国争得荣誉的音乐学家。这十多年时间段即可看到,王光祈学习与奋斗的步伐从未停息。王光祈的一生也是既辛苦工作又勤奋著述的一生,所取得的成

7、绩斐然、成果颇丰。在客居德国的十多年时间里,王光祈除撰写、翻译了如《辛亥革命与列强态度》《三国干涉还辽秘闻》等十余部政论理论著作之外,还陆续完成了多达18部讨论各类音乐问题的音乐类专著,其中,不仅有当属我国最早具有开创意义的比较音乐学如《欧洲音乐进化论》《德国国民学校与唱歌》《东西乐制之研究》等著作,也有向西方人介绍中国的古代音乐如《各国国歌评述》《东方民族之音乐》《翻译琴谱之研究》《中国诗词曲之轻重律》《音学》等多种著作问世,还有如《中国音乐史》《西洋音乐史纲要》《西洋名曲解说》等论述和介绍中外史学与音乐作品的著作,除此之外还完成

8、有40余篇专论各种音乐问题的论文。在王光祈大量的音乐著述中,不少书著及观点具有首创性,无不突出地彰显出王光祈发扬爱国主义精神、重视音乐社会功能的发挥,藉以振奋人心的音乐思想与主张。他所提出的继承、弘扬与发展中国民族音乐的具体措施与方法

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