对森林防火灭火重点目标防护的研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。对森林防火灭火重点目标防护的研究　　摘要：社会经济的不断增长，我国各项事业都取得了蓬勃稳定的发展，人们生活水平不断提高的同时，越来越多的安全隐患被人们所忽视，尤其是近年来，森林火灾的频繁发生给我国自然资源造成了严重的破坏，故森林防火灭火工作应被提上日程。文章对森林防火灭火重点目标防护进行了研究。　　关键词：森林火灾；重点目标；生命财产　　我国森林资源十分丰富，在净化环境、保护水土方面贡献突出。而

2、保护森林资源已成为我国一项重要的战略部署。即便如此，一些影响森林资源健康发展的因素依然存在，甚至已经威胁到人们的生命财产安全，针对这一问题，国家需加大防控力度，重点区域重点监控，为森利资源可持续发展提供保障。　　一、森林火灾特点　　森林火灾发生具有扑灭难、突发性、范围广等特点，为防止其发生给森林资源造成的影响和破坏，我国在这方面已经投入了大量的人力、物力和资金。但由于其发生的次数较为频繁，故相关部门需加强重视。特点分析如下：为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育

3、、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　1.破坏力。原始森林发生火灾的几率较高，特别是在我国的西南地区，一旦出现很难控制，不仅会对生态资源造成严重的破坏，还会对当地的生态功能和气候调节功能造成影响，而由此带来的经济损失也将无法估计，可见其破坏力之大。　　2.抢救难度系数高。由于森林火灾的规模大、破坏力强，故增加了抢救的难度。大多数的森林植被都是生长在崎岖的山脉上，因而导致消防车难以进入，而现代

4、的灭火设备均以小型为主，在实际应用的过程中，灭火效果并不明显。　　二、森林防火灭火重点目标分类　　该目标即在文化、经济、国防以及生态方面具有保护价值及重大影响力的森林植被区域及其重点设施。长期以来，该工程的建设和发展耗费了大量的人力和物力，但却对国家的安全以及社会健康稳定发展贡献了巨大的力量，因此对该项事业进行重点保护尤为重要。森林防火灭火重点目标分类如下：　　1.生态类。主要包括以实验为目的的自然生态保护区域以及国家重点保护的区域。在该区域内，所有植被都将被作为重点保护对象，且很多树木和植物本身就是十分稀有和珍贵的生态资源，还有的自然生态保护区关系着珍稀生物和动物的生

5、存和发展，掌握着区域内生态平衡的大局，对其进行重点保护至关重要。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　2.军事类。该类型主要包括一些军工产业，例如，我国一些重要的石油管道经过的生态区、军用机场、军用指挥工程等等。这一类的建设与我国的国防建设紧密相

6、连，同时也关系着国家的安定和谐，其重要程度不容忽视。　　3.经济类。木材是日常生产和生活中一种常见的原材料，尤其在很多的工业生产中，意义重大。由木材生产出来的一些原油料，更是具有一定的社会经济价值，对我国的现代化建设和工业发展会产生很直接的影响，我国工业燃料的主要来源包括木材林、薪炭林等等。　　4.居住类。该区域关系着人们的生命和财产安全，属于重点的保护区域，需进行严格的监督和防护。例如，在林区中生活的居民、建设在林区之内的油库、加油站等等，一旦在该区域内发生了火灾不仅会威胁人们的生命安全，还会对森林资源造成大范围的破坏，后果不堪设想，需加强重视。　　5.文化遗产类。人

7、文文化遗产林区和自然遗产林区，均是我国几千年传承下来的文化精髓，一旦发生了火灾，其损失将无法弥补。而一个民族乃至一个国家的竞争力，不仅仅体现在军事、政治上，还体现在文化建设上。我国历史文化悠久，且十分宝贵，不能因为火灾而让这些宝贵的文化消失殆尽。　　三、森林防火灭火重点目标防护措施为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训