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时间:2018-12-08
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。室内陈设玻璃造型演变及其创作设计研究 【摘要】社会经济的不断发展,各类艺术品都得到了广泛的发展。玻璃艺术作为一朵艺术奇葩,已经渗透到人类生活中的各个领域,并且得到广泛的发展。室内陈设玻璃艺术不断被人们知晓并且有着很好的发展前景,但是其还是处于养在深闺无人识。所以,研究室内陈设玻璃造型的创造,为促进室内陈设玻璃造型的发展有着重要的意义。 【关键
2、词】室内陈设;玻璃艺术;造型;创作设计研究 1、室内陈设玻璃艺术的起源与发展 人类世界对于玻璃的使用几乎伴随着整个古代西方社会。在中国考古发现了东西周时期就有玻璃珠标本。我国唐代的玻璃艺术得到了很大的发展,唐代的玻璃艺术主要是玻璃工艺上面。在高度文明的宋代时期,由于宋瓷等原因,玻璃技术并没有发展,直到背诵才取得了长足的发展。明朝时候玻璃在建筑上面有着广泛的应用。清代玻璃制造正式走向辉煌,这时候出现了许多玻璃新品种。 从我国室内陈设玻璃历史发展来看。玻璃工艺在我国经历了古法制造工艺到引进西方与国内传统制造工艺结合的阶
3、段,创作风格不断复杂,并且不断与西方工艺结合,使得整个玻璃造型变得精美,并且有着很强的实用性。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 随着我国社会和经济的不断发展,人们不断追求精神文化,玻璃这种工艺
4、不断得到社会的关注,玻璃艺术在艺术家和企业等研究机构的努力中焕发了青春,室内陈设玻璃进入各个领域,使用的范围越来越广。 2、室内陈设玻璃造型的表现手法 具象事物的具体表现主要是通过自然对象与艺术形象相似的艺术来根据创作者对于生活的感受和接粗来创造形象,这些形象受到思维的加工。具象食物广泛用于美术当中,比如陶器模仿植物形态等。具象艺术主要的特点是视觉客观和真实、艺术形象典型、具有叙事性和情节性。如何在室内陈设玻璃达到实用的目地,这需要通过具象事物的处理来达到这样的效果。但是,通过玻璃艺术受到工艺和材料的影响,难以达到工
5、艺与使用结合的效果。因此,要使得室内陈设玻璃达到使用和艺术结合的效果,不仅要注意造型,而且还要注意色彩光影。要不断加强造型创造观念意识,并且不断吸收更累优秀作品的长处,不断发挥创造精神,使得室内陈设玻璃造型能够表现出应有的效果。 3、室内陈设玻璃艺术造型创作的科技制约因素 玻璃材料对室内陈设玻璃造型的影响为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全
6、覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 物质材料作为物质基础直接关系到造型艺术的基础。物质材料在造型艺术上面起着支撑和制约的作用。如可物质材料不能很好的利用,不能有效的与造型结合哪怕形态和色彩多好,都会出现不和谐的感觉。玻璃造型艺术通过不同的物质材料来形成不同的艺术特色。玻璃作为人工合成的材料不管是在颜色和性能上面都具有多样性。因此,在进行室内陈设玻璃造型的时候要从分的考虑到玻璃材料的特性,通过不同材料玻璃来进
7、行因材施艺和因材制宜。 玻璃的制作工艺对室内陈设玻璃造型的影响 玻璃艺术娴熟和精湛的工艺给室内陈设玻璃艺术的发展提供了基础。通常室内陈设玻璃分为冷加工和热加工、工艺创造三种。通常室内陈设玻璃工艺通过这三种工艺结合形成综合类加工工艺。这样可以制造出复杂多变的造型,并且形成精致实用的工艺作品。 玻璃的色彩对室内陈设玻璃造型的影响 通常,玻璃的色彩能够带来梦幻和神秘的感觉,尽管其色彩没有金刚石的刚劲不浊,没有玉器的通透圆润。但是,玻璃色彩可以通过其五光十色不断吸引人。玻璃的工艺使得其色彩在玻璃工艺品制作中起着不可或缺的
8、作用。熟练色彩的应用可以给玻璃艺术品带来生命和灵魂。通过对玻璃色彩的应用可以使得玻璃制品在视觉上面达到对称和平衡,并且使得其他要素变得更加完美。通过集合流行色彩的应用,可以使得玻璃造型能够很好的与时代节拍温和,并且能够制造出很好的玻璃艺术作品。 4、中国的室内陈设玻璃艺术品的国内外市场为了充分发挥“教学点数字教育资
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