学校节约粮食,从我做起调查报告

学校节约粮食,从我做起调查报告

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。学校节约粮食,从我做起调查报告  学校节约粮食,从我做起调查报告  一.问题的提出  每年的10月16日为世界粮食日,每当这个日到来时,世界各地都在开展纪念活动。但现在粮食紧缺,世界大部分地区都有人忍受着饥饿,而享受着幸福生活的我们,却无所顾忌地浪费着粮食。有的同学课间餐不喜欢吃,就丢到垃圾桶,一盒牛奶喝两口就倒掉了。因此

2、,我们对身边的人浪费粮食的现象进行了调查,并撰写了这份调查报告。  二.调查方法  1、采访在校学生和小区居民  2、讨论分析  3、整理调查结果  4、撰写报告  三.调查结果整理  我校学生情况  图一:我校部分学生浪费粮食情况统计图  会浪费有时浪费不会浪费  图二:我校部分学生遇到自己不喜欢吃的课间餐的做法统计图  (人数)为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学

3、生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  吃掉全扔掉其他  图三:我校部分学生遇到浪费粮食现象处理方式的统计图  (人数)  会阻止偶尔会阻止不会阻止  小区居民情况  图一:部分小区居民浪费粮食情况统计图  会浪费有时浪费不会浪费  图二:部分小区居民饭后剩饭剩菜处理方式统计图  (人数)  倒掉下餐吃完其他  图三:部分小区居民对在饭店吃

4、剩的饭菜处理方式统计图  不管分摊吃掉打包  表一:部分同学和居民对浪费粮食的看法  称呼:看法  张同学:我觉得农民伯伯辛辛苦苦种的粮食被浪费,很不尊重人家。  李叔叔:从小家里就教育我不浪费粮食,可是现在的孩子很浪费,对这一代学生应该加强教育,让他们懂得不浪费粮食的道理。  邓同学:应该节约粮食,浪费就是犯罪。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。

5、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  黄阿姨:浪费粮食是种可耻的行为。  王奶奶:节约是美德,不要浪费粮食。让现在的孩子看过去挨饿的影片,受受教育。  何姐姐:浪费粮食是不文明行为,要懂得珍惜。  ……  四.结论与建议  (一)结论  我们调查了50名学生、50名居民。通过调查,我们发现同学中不浪费粮食的仅占24%大多数同学会浪费粮食,小区居民有52%的

6、人不会浪费粮食。对当代青少年节约粮食的教育,迫在眉睫,特别城市孩子,他们没有经历过饥饿,也没有亲眼目睹过粮食的生产过程,不懂得珍惜,也不了解粮食危机这一情况,社会、学校、家庭应担负教育的责任。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,连古人都知道同情农民,节约粮食,我们更要继续发扬中华民族勤俭节约的美德,不浪费粮食。  (二)建议:  为了切切实实把节约粮食落到实处,我们倡议:  1、以节约为荣,浪费为耻。  2、盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃干净,不挑食不剩饭。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”

7、项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  3、随家长到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,有剩余的要打包带回家。  4、遇到浪费现象勇敢起来制止,尽量减少浪费。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。  5、多看宣

8、传片,增强节粮意识。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。

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