中心小学上学期德育工作总结范文与中心小学体育器材室工作总结合集

《中心小学上学期德育工作总结范文与中心小学体育器材室工作总结合集》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、中心小学上学期德育工作总结范文与中心小学体育器材室工作总结合中心小学上学期德育工作总结范文次德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育等教育中。对青少年的健康成长和学校工作起着导向、动力和保障作用。为此，我校始终把德育工作摆在重要位置，坚持育人为本、德育为先、育人细微处的原则，以师德师风建设为主导，以班级管理为主线，以培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯为抓手，循序渐进、注重实效，使德育教育向着规范化、常态化的方向迈进。具体工作总结如下：一、树立新的德育理念，加强德

2、育队伍建设1、学校德育领导小组始终遵循细微处育人的思想，认真落实县教委提出的德育目标任务，深入加强师德师风建设，不断提高全体德育工作者的德育意识和业务能力，明确了教师的目标责任，使全体教师树立了教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的思想，进一步明确了德育工作者必须成为热爱学生、终身学习的楷模。2、进一步加强了德育队伍建设。班主任是一所学校的中坚力量，很多的工作都需要班主任去完成，学校制订了《班主任岗位职责》。依靠这支强有力的德育骨干力量，加强班主任和辅导员的培训工作，11月18日组织班主任参加了全县班主任培训，12月召开校级班主任培训和

3、经验交流会，交流班级管理经验，提高了班主任和辅导员的管理水平。加强班主任工作材料的检查和记录，检查结果与评先评优和奖励性绩效工资的分配权挂钩。3、加强师德建设，规范教师从教行为。积极开展三品两德教育活动，与教师签订了《廉洁从教责任书》和《治理乱收费责任书》，学习治理乱收费文件，撰写心得体会，开展向身边的好教师学习活动，开展学习新知与移风易俗教育活动。这些师德教育活动的开展，促进了我校教师的师德水平，规范了教师的从教行为。4、进一步建立健全少先队组织，规范了组织管理，做到了有辅导员、有阵地、有活动，10月13日通过竞选演讲选拔了一批德才兼备

4、的大队干部。5、召开了家长会，成立了家长委员会，实现了学校、家庭、社会三位一体的德育网络机制。二、以学生品行、养成教育为重点，扎实抓好班级管理工作。1、开学初制订了《**中心小学养成教育活动实施方案》和《**中心小学学生行为习惯要求》，让全体学生学有目标、做有榜样，切实加强学生的养成教育。相关考核人员对学生的学习习惯、生活习惯、行为习惯实行定期与不定期相结合的方式进行考核。2、班级常规工作有布置，有落实，重效果。本学期，我们强化了班级的日常管理，力争通过日常管理，增强班级的文化建设和促进学生养成良好的习惯，给学生创造一个温馨而宽松的学习环

5、境。注重班级文化建设，要求桌椅摆放整齐化、洁具放置隐蔽化、周围环境洁净化，严禁在墙上乱写乱画。每天检查室内外清洁卫生，督促不合格的班级及时整改。3、对学生的品德、安全教育出实招。利用晨会、集会、国旗下的讲话、校园广播、活动开展、红领巾监督岗、校园巡逻等途径，狠抓学生的品德教育和安全教育。使学生从小树立爱国、爱校、爱家、爱他人、爱自己的好品质，培养学生的主人翁意识和荣誉感、责任感意识，确保学生无一例安全责任事故发生。4、严格考核，逗硬落实。考核人员每天深入班级进行检查考核，对出现的问题由值周行政在例会时间进行专题总结，并限期改正。本学期除了

6、每周的常规考核而外，还组织相关人员对班主任和科任的相关工作进行了检查考核，并将考核结果拿入班主任绩效考核。三、开展丰富多彩的活动，以活动育人。根据小学生成长的特点和新形势的要求，通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如：革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会适应能力教育、诚信教育、礼仪教育、网络媒体教育等。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、10&13建队日、元旦节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。1、在开学的第一天，认真组织全体师生在家收看中央电视台播放的大型公益节目《开学第一课》，

7、在观看过程中，同学们认真做笔记，并写下了自己的感想，并决心为实现自己的梦想而发奋读书。2、加强对学生进行安全教育不松懈。安全工作是学校工作的重中之重。树立安全第一的思想，时刻把学生安全放在学校工作的首位，各中队认真填好安稳办制定的安全日志，利用周一的集会、黑板报、红领巾广播站、国旗下讲话、电子屏幕等形式对学生进行安全教育，特别是交通安全、校园安全、防火安全教育。3、在第63个建队日期间，开展了一系列活动。通过演讲竞选产生大队委和红领巾广播站的播音员；在红领巾心向党，感受你的爱主题队会活动中，大队长带领全体队员们重温了入队誓词和齐唱少年先锋

8、队队歌。4、开展了中华魂读书主题教育活动，通过读书征文活动，坚定了他们为国家振兴发奋读书的信念和决心。四年级3班的谭民富，六年级6班桂昊月在此次的演讲活动中分别获得了县二、三等奖的好成绩，征文