中文系优秀共青团员申报材料与中文系教学观摩活动听课心得合集

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1、中文系优秀共青团员申报材料与中文系教学观摩活动听课心得合集中文系优秀共青团员申报材料文山学院优秀共青团员申报材料尊敬的院团委:您好!我叫陆富山,现年20岁,是中文系10语文教育2班的学生,得到了班级众多同学和老师的信任与支持,来参选文山学院优秀共青团员的光荣称号,中文系优秀共青团员申报材料。**年4月260,我在广南县城区初中光荣的加入了中国共产主义青年团,并得到团委的支持和帮助,组建和成立五班团支部,积极发展新成员。我作为一名团员,时刻以团员的章程严格要求自己,行使团员的权利,履行团员的义务。在同学中起到了模范带头作用,并随着年龄、知识的增长,我对团的工作有了进一步的认识,中国共产主义

2、青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗,申报材料《中文系优秀共青团员申报材料》。**年9月,因为升学,我将团籍转广南县第一中学,在广一中团委和团支部的领导下,开展各项义务活动,并在活动中更进一步提高自己的认识和觉悟,中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是

3、:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领广大青年,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,促进生产力发展和社会进步,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用,充分调动和发挥青年的积极性和创造性,组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践,树立科学技术是第一生产力的观念,掌握和运用先进的科学技术,学习和适应现代管理方式,诚实劳动,勇于创新,为发展社会生产力,增强综合国力,提高人民生活水平,

4、实现我国经济发展的战略目标建功立业。**年9月4日,因为升学的需要,我又将团籍转到文山学院,在文山学院,共青团组织更是我认识中国共产党的平台。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。

5、党的十一届三中全会以来,共青团根据党的工作重心的转移,紧密围绕改革开放和经济建设开展工作,为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献,促进了青年一代的健康成长。因此,我的思想发生了一个质的飞跃,我强烈要求加入中国共产党!在学期开学初,我就给党组织递交了入党申请书。但我知道,自己做不出成绩来,党是不会接收我的。为此,我不管是在学习、生活、工作和中文系团总支学生会中,都会努力去做好。中文系教学观摩活动听课心得四月七日至十五日,系里组织了一次大规模的教学观摩活动。本次活动的六位主讲教师都是我系各学科教学领域的杰出代表。这次我一共听了三位老师的课。我的心得体会主要有以下几点:一、度人金针徐光启曾

6、说:金针度去从君用,未把鸳鸯绣与人。在教学中不仅要传授现成的知识,更重要的是要给学生以学习方法上的指导,培养他们的思维能力。姜山秀老师讲南亚文学之迦梨陀娑一部分,非常注意启发学生思考当时那种普遍的思维模式与文学作品之间的联系,不但分析现象,而且还探讨其背后的本质和规律,这正是做学问的一个重要方法。长期训练,必会促进学生学习方法和思维能力的提高。二、一线串珠善于学习者脑中知识如一串珍珠,因为他们能够通过思索提炼出要点并将其融会贯通起来。为使学生迗到这一水平,教师授课时就应给他们提供一串珍珠,这就要求事先精心备课,争取提供给学生连贯系统而货真价实的东西。张丽老师所讲的但丁与《神曲》,结构严谨

7、,重点突出,给人精粹浑融之感。三、精粗有致宋代马远画山常只画一角,画水常只画一涯,其画近景更近,远景更远,表现出一种既视野开阔又精致细腻的追求。授课跟古代文人的写意画有相通之处,除了追求广度,还应适度求细求深。对重要的部分,要精讲深挖,将局部放大,这样学生不但会获得更为鲜明深刻的感受,还可以从中领略治学方法。高文惠老师所讲的但丁与《神曲》,不但对有关知识做了全面概括的讲述,而且对地狱各层的讲解非常精细深刻,有独到感悟。四、明理躬行在

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