基于建筑施工中幕墙施工技术的探究

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时间:2018-12-08

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。基于建筑施工中幕墙施工技术的探究  【摘要】目前,在现代化社会的背景下,随着市场激烈的竞争,我国建筑行业有了较大的发展。建筑业已经不仅仅局限于人们居住的建筑物,确保人们高质量和舒适的居住条件下,建筑工程的施工将与现代化进行结合,使现代化建筑物得以有效的发展,从而适应现代化经济的发展。为了实现现代化建筑物的发展,可以通过采

2、用建筑施工中的幕墙施工技术来完成。由于幕墙是建设在建筑物的主体结构外侧的装饰建筑物上,这样以来就可以提高建筑物的整体视觉效果。为了确保建筑的整体效果,本文将对建筑施工中幕墙施工技术进行分析、探讨。  【关键词】建筑行业;市场竞争;幕墙施工技术  在建筑施工中,幕墙施工技术得到了广泛的推广,进一步提高了建筑物整体的美观效果。分析建筑工程施工中的幕墙施工技术,不仅可以有效的掌握施工技术的要点,还可以确保建筑施工的质量。在我国社会经济的发展中,建筑行业的发展更是快速。科学技术的发展以及生产力的提高促进

3、了建筑物建设的进程,幕墙施工技术作为建筑施工中重要的一部分,随着经济、科学技术以及人们生活质量的发展和提高,受到了越来越高的关注度。  1.建筑幕墙的定义、特点为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训

4、,熟悉系统的使用和维护。  建筑幕墙是建筑物不承重的外墙护围,通常由面板和后面的支承结构组成。  建筑幕墙的分类方式主要有两种:按密闭形式分:封闭式和开放式;按主要支承结构形式分:构件式,单元式,点支承,全玻,智能型呼吸式幕墙。构件式幕墙又包含明框幕墙、隐框幕墙和半隐框幕墙三种。  建筑幕墙具有以下三个特点:建筑幕墙是完整的结构体系,直接承受施加于其上的荷载和作用,并传递到主体结构上。建筑幕墙应包封主体结构,不使主体结构外露。建筑幕墙通常与主体结构采用可动连接,竖向幕墙通常悬挂在主体结构上。当主

5、体结构位移时,幕墙相对于主体结构可以活动。  2.建筑幕墙的分类  框支承玻璃幕墙  玻璃面板周边由金属框架支承的玻璃幕墙,主要包括下列类型:明框玻璃幕墙隐框玻璃幕墙半隐框玻璃幕墙。  全玻璃幕墙  由玻璃肋和玻璃面板构成的玻璃幕墙。  点支承玻璃幕墙  由玻璃面板、点支承装置和支承结构构成的玻璃幕墙。  3.建筑幕墙施工中几种常见的质量问题  设计上存在的问题为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教

6、育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  工程设计人员自身不熟悉与建筑幕墙施工有关的规范、条文。设计不严谨,节点处没有必要的视图,或者是视图表达不清。有的工程项目是边设计、边修改、边施工,违反有关规章制度。  材料上存在的问题  不了解材料的基本性能就将其应用于工程。没有选择优质材料供货商,随便购买材料。材料

7、入库检验和验证工作疏忽。使用的胶不合格或者己过期。  幕墙支座安装质最通病  预埋件安装位置、标高、前后偏差大,造成多数埋件不能使用或不能正常使用.影响支座受力和幕墙的安全使用性能。支座设计未考虑三维可调功能,使立柱在就位安装时无法进行调整。支座焊接质量差,无防腐处理或未处理就作防腐,给幕墙的正常使用留下安全隐患。支座连接松动或过紧,在外力或温度应力作用下产生异常响声。  玻璃板块注胶存在问题  有些工程中有现场打胶的现象。有的工程没有做结构胶的相容性和钻接力试验报告就进行打胶,与试验报告出来后

8、得知有其它要求时,板块已经打胶完毕,结果影响到结构胶的粘接力。部分工程为了抢进度,结构胶未完全固化就运到工地安装。加工厂的注胶环境难以保证。板块打胶质量记录不全,无法进行质量跟踪。  幕墙水密性能差为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学

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