《幼儿教师88个成功的教育细节》读后感

《幼儿教师88个成功的教育细节》读后感

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。《幼儿教师88个成功的教育细节》读后感  《幼儿教师88个成功的教育细节》读后感  《幼儿教师88个成功的教育细节》一书主要围绕两方面进行介绍。1.如何培养幼儿的社交技能。2.如何建立积极有益的家园关系。  培养幼儿社交技能方面,我得到的经验是:  1.与孩子交流的方式,除了言语,还可以运用一些肢体语言,这也是交流的重要

2、方式。  如:“赞成,表扬”这一词,除了用言语,还可以用一些动作表达,如:点头、竖起大拇指、相互击掌、一个会心的微笑等。相比之下,动作的表达更好,使彼此的感情更近了。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进

3、行培训,熟悉系统的使用和维护。  2.多与孩子交谈、要蹲下正视孩子的眼睛。这样孩子也能读懂你的表情。另外还要多使用肯定的语句,这样反而能调动孩子的积极性。  3.鼓励幼儿开口说话。帮助他们与人交流和树立自信心。我们要选取一些周围与他们自身相关联的事物,可以启发他们说出自己的真实感受。  4.提供需要幼儿合作完成的活动。多安排一些有助于他们学会和其他人合作交往的机会,这样可以促进其社交能力的提高。  5.鼓励幼儿与其伙伴互动。教师要多提供双方积极互动的机会。要起示范作用,通过言谈举止,正确的教导幼

4、儿,让他们学着接纳别人、关心别人,并创设互相帮助的机会,助人为乐。  6.提供玩具,鼓励幼儿户外活动时进行人际交往。创设一些需要合作完成的户外游戏,选择一些合作完成的体育器材。如:拉火车、赛龙舟等。  在建立积极有益的家园关系方面,得到的经验是:为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、

5、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  1.在幼儿入园前与家长建立联系,家访、召开家长会,讲解一些减少幼儿入园焦虑的方法,还有一些注意事项,以便幼儿能更好适应幼儿园生活。  2.建立与家长沟通的良好方式。为避免产生问题和误解,家长与老师要保持积极的交流与沟通。千万不要对幼儿所说的有关幼儿园或家里的任何话轻易下结论。  3.与家长建立一种团队合作的关系。只有双方友好合作,才能对孩子的教育最有成效。要将老师的情感放在一边,为了

6、孩子,应该和所有家长友好相处。创设和谐相处的氛围,实现家园共育。  4.让家长们愿意对你推心置腹。家长们更愿意和一个“有相同遭遇”的人,而不是专业人士,说他们自己教育孩子时出现的失误和困难。还要学会做一个善于倾听的人,在家长对你推心置腹时,不要带自己的任何主观看法,而要集中智慧想出对她们今后与孩子相处有益的方法或策略。  5.建立班级主页。每天公布课程内容、食谱介绍、班级动态、幼儿活动照片等,这样的举措能满足家长的需要,解决家长担心的问题,同时还使家长们看到每天老师的繁忙工作,也能看到自己孩子的

7、点滴进步。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  6.多请家长参与园所组织的教育活动。通过邀请家长参与活动,才能更好的与他们沟通,才能使他们融入这个集体。增强彼此之间的感情

8、。  7.要向家长表示感谢。应通过多种途径表达对家长朋友们付出的时间和所做的努力配合表示感谢。  8.对家长不愉快的反应要有心理准备。教师要平复心情,理智的处理问题,积极采取措施来解决孩子的问题。  以上就是读这本书后自己的一点心得与体会,通过读书,使我掌握一些孩子交往的新技能和建立家园合作的妙策。我将把学到的知识运用到自己的工作实践中去。这个过程需要一定的时间和不懈的努力!也许自己完成的没有自己所期望的那样好,但记住不要泄气!重要的是你一直在设法把真正了解自己,提高自己作为教师的职业技能!  

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