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时间:2018-12-07
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。“花甲好女婿”马德善事迹有感 “花甲好女婿”马德善事迹有感 马德善,人如其名,德善兼备。俗话说“女婿半个儿”,浙江台州杜桥的“花甲好女婿”马德善,8年来睡在自制的“孝心床”上悉心照顾瘫痪的岳母,3千多个日夜,3万多次翻身,他没有睡过一晚安生觉。他说,自己辛苦换来老人舒坦,便是最大快乐。这样的善行义举,这样的淳厚品德,这
2、样的孝悌之义,令人为之动容。 儒家认为,“德”涵盖了忠、孝、仁、义、温良、恭敬等中华民族的优良传统美德。“善”,是心地仁爱,品德淳厚。小时候岳母待马德善恩重如山,现如今他用自己的实际行动默默回报、感恩着岳母的恩情:8年来细心照顾瘫痪的岳母,吃、喝、拉、撒、睡无不细心照顾。8年的劳累和精神负担,使原本身高米、体重130多斤的马德善,消瘦得只剩100余斤。而他也没有任何怨言,他说自己的辛苦换来了老人的舒坦和健康,便是最大的快乐。他的所做作为,真真正正的当得起“德”“善”二字,为久病床前的不孝子们做出
3、了一个极好的榜样。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 《诗经》中提到:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”诗人痛惜父母辛辛
4、苦苦遗养育了他,而他却不能报恩德于万一。可见,子女赡养父母、孝敬父母,一直是我们中华民族的美德。所谓“百善孝为先”,说的就是如此。反观我们,相信每一个孩子都有要为父母、为爷爷奶奶、为外公外婆尽孝的决心。可是,当时间流逝,我们渐渐长大,忙碌的工作、学习、家庭占据了我们的生活,“常回家看看”成为了一句永远在路上的空话。目前我国老龄人口越来越多,老龄化社会进程加快,从XX年7月开始,新修改的《老年人权益保障法》正式将子女“常回家看看”作为一个硬性规定列入法规。但是,这样的法律条文也仍难唤回子女孝心。子女
5、总有各种各样不能尽孝的“借口”,因此也催生出了替父母尽孝的淘宝业务:代替子女回家替父母尽孝。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 可是,孝心能代替吗?老人们的愿望,无非是想
6、与儿女们唠唠家常,听听许久不见儿女的声音,全家人一起吃一顿热乎乎的晚饭,周末可以与儿女们外出逛一逛……再贴心的服务,也比不上儿女当面的一次问候。尽孝尽道,不需要花言巧语,只需要付出真心真情,实实在在地回报父母,在父母需要的时候能帮助他们、陪伴他们。老吾老以及人之老,正如马德善所说,自己待老人好,孩子今后也会待自己好。子女的孝心用不着法律条文来约束督促,而应该是自觉、主动地去履行为人子女应尽的义务,用实际行动回报着父母养育之恩,尽孝尽道,成为一名“德”“善”之人。父母渐渐老去,时光匆匆不等人,行孝要
7、趁早。莫让等待,成为遗憾。(特邀评论员宁玲日)。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。
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