基础工程课程设计-2#桥墩桩基础设计

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1、课程名称:基础工程2#桥墩桩基础设计设计题目:院系:专业:年级:姓名:指导教师:西南交通大学峨眉校区2017年6月5日目录一、基础工程课程设计任务书21.1设计题目21.2i殳i十,21.3基本资料21.3.1设计的任务及建筑物的性质和用途21.3.2基本资料31.4设计依据41.5设计要求51.6舵5二、承台上部荷载计算8三、髙承台桩基地基和基础的设计与计算93.1桩基设计93.1.1确定承台尺寸92.1.2桩的设计93.2桩的内力及位移汁算113.2.1桩的A力和变位计算113.2.4群桩承载力的检算143.3桩顶

2、水平位移检算153.3.1桩在局部冲刷线处的水平位移和转角153.3.2在桩顶处的水平位移和转角153.4桩与承台的联接强度检算163.5河床欣而以下墩身及承台和桩的工程量计算17附录一:桩身的弯矩、剪力及土的横向抗力计算表及其分布图18附录二:桩基础横断面、平面及立妞图22,、基础工程课程设计任务书铁路(公路)桥墩浅基础设计1.1设计题目木课程的题目是“1#桥墩独立基础设计”1.2设计目的柱下独立基础是桥梁工程中的常用基础形式之一,在工程中应用范围较广。为系统掌握此类基础的设计方法,通过木次课程设计应全面掌握柱下独立

3、基础设计计内容与步骤及主要验算内容与方法,了解现行《铁路桥涵地基和基础设计规范》(TB10002.5-2005)和《公路桥涵设计通用规范》(JTGD60——2004)的有关规定,并初步具备独立进行该类基础设计的能力。1.3基本资料1.3.1设计的任务及建筑物的性质和用途设计任务:根据已有建筑物的图样,所受上部结构的荷载、地质和水文地质情况,遵照“中华人民共和国铁路桥涵地基和基础设计规范TB10002.5—2005”(公路桥涵设计通用规范JTGD60—一2015)设计某铁路(公路)干线上跨越某河流的桥梁之1#号桥墩的地基

4、和基础。建筑物的性质和用途:该桥梁为等跨度32M,梁全长32.6m,梁端缝0.lm,梁高3.0m,梁宽铁路按单线布賈,公路按双线布賈m,梁及上部体系自重按870KN计,简支箱梁支座中心距梁端距离0.75m,同一桥墩相邻梁支座间距1.6m。轨底至梁底岛度为3.7m,采用盆式橡胶支座,支座高0.173m,梁底至支座铰中心0.09m。桥面系为无渣桥面(公路不管有砟无砟),并设双侧人行道人行道宽lm,荷载定为3KN/m2,桥墩力混凝土实体桥墩,该桥位于直线平坡段上,与河流正交,该地区无流冰及地震,该河道不通航。该桥除了为铁路(

5、公路)客货运服务外,亦为附近居民來往的通道。设计依“屮华人民共和国铁路桥涵地基和基础设计规范TB10002.5—2005”(“公路桥涵设计通用规范JTGD60—一2015”)进行设计,活载按铁路标准活载,即“中一活载”或(公路标准荷载)。1.3.2基本资料建筑物场地地形图及钻孔布置图如下:场地地形图及钻孔布置图(单位:m)水平比例尺1:1000高水位:142.0m施工水位:132.0m常水位:132.0m—般冲刷深度:河底以下1.50m局部冲刷深度:河底以下5.50m水文情况:高水位:142.0m施工水位:132.0m

6、常水位:132.0m一般冲刷深度:河底以下1.50m局部冲刷深度:河底以下5.50m三、墩帽尺寸简图及墩身坡度墩帽觉8=240cm墩帽长b=546cm墩帽厚d=52cm墩身坡l:m=l:20如右图:单位cm四、补充资料墩帽顶面在高水位以上3.72m。风力:w=800Pak-240八、设计方案该基础拟采用刚性某础或柔性某础,分别进行设计。1、采用刚性基础,试确定基础埋深,并设计该刚性基础2、采用柔性基础,高度取0.8m,基础埋深与基底尺吵同1,试设计该柔性基础(验算基础高度,进行抗弯检算与配筋)。1.4设计依据1、《铁路

7、桥涵地基和基础设计规范》(TB10002.5-2005)或(“公路桥涵设计通川规范JTGD60—一2004”)1.5设计要求检算相关内容,设计满足要求的刚性及柔性基础,绘制基础横断面、平面及配筋图。该课程设计主要按如下步骤进行:1、熟悉地基条件及上部结构资料;2、确定合理的基础埋置深度;3、确定地基承载力;4、确定基础底面尺寸,验算地基承载力;5、基础其它验算(偏心距、抗倾覆);6、确定基础高度和构造尺寸;7、绘制基础横断面、平面及配筋图(柔性基础)。1.6其它本课程设计应于2014年月R前提交。根据学号尾号不同选择下

8、列方案设计资料总示意图:(单位cm)学号尾号单数双数备注铁路规范公路规范刚性基础任意检算3种组合学号倒数第单数刚性基础柔性基础即可;柔性的选取一种荷载二位双数柔性基础刚性基础组合即可1.6.1参照2#号桥墩绘制设计资料总图#13黏砂土#4黏土高水位(142.Om)▽▽常水位、施工水位(132.0m)■TT河底标萵(130.0m)一

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