基于技能大赛为引领的人才培养模式创新实践

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。基于技能大赛为引领的人才培养模式创新实践　　摘要：职业院校技能大赛机制在国家倡导下正逐步发挥其重要作用，引导各专业的人才培养模式改革不断深入。如何有效创新职业学校人才培养模式，笔者以南京商业学校烹饪专业建设为例，从职业学校专业设置、课程体系、师资培养、社团建设等多方面与技能大赛机制有效融合进行阐述。主要表现在技能大赛对与人

2、才培养模式创新、师资培养创新、专业建设创新的促进作用，意在通过技能大赛促进职业院校人才模式培养得到进一步深化、创新，培育出更加符合行业企业需求的专业技术人才。　　关键词：技能大赛;创新;培养模式;改革　　中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1673-9094-01C-0026-03为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资

3、源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　党的十九大提出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》也明确指出，要把提高质量作为职业教育发展的重点，并将开展职业院校技能大赛作为提高教育教学质量的重要方式之一。自XX年国家教育部倡导“普教有高考，职校有大赛”这一机制以来，技能大赛正迈向日趋

4、成熟的发展提升阶段。技能大赛，已成为职业教育建设的核心指标，从各级教育主管部门到职业学校，从领导到学生，无不高度关注，将其作为学校发展和个人成长的头等大事来抓。　　笔者认为，职业教育的良性发展需要政策制度的进一步完善，但更需要教学的改革与创新以及企业市场的引导。而职业技能大赛正成为引领职业教育改革的一条关键途径。南京商业学校正是以烹饪专业技能大赛为突破口，在课程建设、人才培养、校企合作等多方面进行了探索性研究与实践，取得了一定的积极效果，提高了职业学校人才培养的质量。　　一、实施背景　　随着“中国

5、制造2025”“一带一路”等国家建设战略的提出，市场对技能型人才的需求日益加大，对人才综合能力的要求呈现多样化趋势，如何培养越来越多对人民和国家有用之人，对职业教育提出了新的建设与发展要求。　　南京商业学校于1984年在南京市首创开办烹饪专业，已有三十多年的历史。在历年技能大赛的集训、参赛日积月累中，我们发现专业课程的教学与建设、师生的成长与提升、校企的合作与深化等诸多方面还存在滞后现象，与新常态背景下教育部《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》提出的“改革人才培养模式，大力推行工学结合

6、、校企合作、顶岗实习”的八点要求还存在较大的差异。而每年一度的省市技能大赛这一契机，为有效深入进行人才培养模式的改革与创新提供了新的思路。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。

7、　　二、技能大赛赋予职业学校专业设置的创新　　曾经几时，很多职业学校的专业开设存在盲目性。什么专业新颖就开设什么专业;哪所学校的专业好，自己就来个模仿秀，往往忽略了自身师资和实训设施等关键条件，给所在地区职业学校专业设置配比造成了混乱，使优势资源不能得到有效集中，教学质量下降，培养的学生也不能适应市场和企业的需求。　　技能大赛的实施给各个学校的专业建设提供了一个检验的平台，在全省职业学校大力推行教学诊断与评估制度的背景下，也给教育主管部门评估学校专业建设提供了有力参照。随着大赛机制的深入，各个学校

8、要对自己的专业优势进行评估，通过市场需求这一导向，结合自己的专业特色和师资、实训设备等方面的优势，利用大赛成果评价自己的教学水平、教学方法，最终通过大赛检验自己、宣传自己。　　南京商业学校的烹饪、会计、物流、计算机网络技术等专业正是通过历年大赛在省市职业学校中脱颖而出，在南京地区乃至整个江苏都有较高的知名度，并受到社会、企业的广泛认可。　　三、技能大赛赋予专业课程体系建设的创新　　为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色