中学开学典礼上的讲话稿与中学开展“文明礼仪伴我成长”主题教育活动实施方案合集

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1、中学开学典礼上的讲话稿与中学开展“文明礼仪伴我成长”主题教育活动实施方案合集中学开学典礼上的讲话稿同学们、老师们:实验中学成立伊始,就提出了以人为本,促进人的全面发展的办学理念,努力创设宽松、和谐、进取、务实的工作学习环境,在自我约束的基础上,发挥师生的潜能。七年来我们的努力结出了丰硕的成果:有1200多位学生获全国、省、市大奖,有220多位老师在全国、省、市获大奖,学校荣获全国、省、市各类集中荣誉120多项,并形成了三大办学特色和初高中的教学策略。我们初中连续六年保持全市领先地位,高中保持在全市本科录取第三、四位的稳中有升水平。面对激烈的教育竞争,要保持学校的可持续发展,必

2、须唤起全校师生的主观能动性,加强和谐校园的建设步伐,创设诚信、文明、和谐的教育平台,充分发挥师生的潜能,促进学校各类事业的高效发展。以人为本建设和谐校园要体现人文关怀,要建立情商高于智商的意识,讲究尊重、宽容、沟通。以人为本建设和谐校园要建立起诚信教育的理念,老师要敬业、乐业、无私奉献,德高为重,身正为范。学生要乐学、苦学,自觉成材报国。以人为本建设和谐校园要完善自我约束的精神,只有自由没有纪律是自由主义,只有民主没有集中是无政府主义,大家对自己严一点,要求高一点,替别人多着想一点,多一点宽容,多一点大局意识,我们的校园会更美好。以人为本建设和谐校园,要大力发展校园文化底蕴。

3、校园文化是学校环境、规章制度、文化氛围、行为方式、活动形式等的总和,要体现真善美,要培养契而不舍、只争朝夕的校园精神,把团结、务实、求索、创新的校园文化体现在每个学生身上,校园的每个角落。以人为本建立和谐校园是时代的需求,是社会发展对学校教育提出的要求,只有注重构建和谐的人际关系,创设和谐的教育合力、管理情景,才能促进全体师生的自主、全面可持续的和谐发展,才能圆满完成历史赋予学校的光荣而艰巨的使命培育出我们民族的新一代的自立、自主、自强、自尊的新的传人。中学开展“文明礼仪伴我成长”主题教育活动实施方案为进一步贯彻落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》要求,围绕做文明有礼的惠安人主

4、题,结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,切实提高中学生的文明礼仪素质,全面推进和谐校园建设,经学校研究决定,在全校师生中广泛开展以文明礼仪伴我成长为主题的教育活动,具体实施意见如下:一、指导思想以《中小学文明礼仪教育指导纲要》要求中,在全体学生中大力提倡和践行守秩序、讲卫生、护环境、有礼貌、重信用、献爱心的基本道德规范,用礼仪沟通心灵,让文明成为习惯,提高全校学生的道德发展水平,进而影响带动每一个家庭和社区,构建和谐校园、礼仪校园,促进社会主义精神文明建设。二、活动目标中学生文明礼仪教育活动旨在加强和改进未成年人思想道德建设,教育学生学会共处、学会做事、学会做人,引

5、导他们知荣辱、明礼仪、别陋习,做到曰常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明,形成一种人人有礼貌、个个懂礼仪、处处讲文明的以人为本,和谐发展的校园文化特色。三、活动内容文明礼仪常规知识普及活动1、组织学生认真学习《中学生文明礼仪规范》,掌握基础文明礼仪常识。2、充分利用校园多媒体,组织学生观看青少年文明礼仪影视教材,让学生对文明礼仪常识有一个全方位的认识。3、通过校园广播、黑板报、文化橱窗等渠道,广泛宣传文明礼仪常规知识。定《东山中学学学生文明礼仪4、文明礼仪规范知识竞赛9月份开始,各班主任引导学生登录****德育网下载学习林林市中小学生文明礼仪规范知识200题内容后,东

6、山中学举行文明礼仪规范知识竞赛。文明礼仪进校园系列活动1、学校召开文明礼仪主题教育活动动员大会,传迗活动实施方案,下发倡议书,做一期国旗下讲话。2、在校园内悬挂、张贴文明礼仪宣传标语,组织召开主题班会,形成全面发动、人人参与的良好氛围,活动结束时各班上交一篇主题班会活动方案3、开展我身边的不文明行为调查活动和学生文明用语征集活动。活动结束时各班上交一份调查材料,活动结束时各班上交58篇调查报告。4、开展文明每一天一一文明礼仪践行活动。组织学生从文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中等方面入手,每天做几件文明事,逐步培养良好的文明行为习惯,进而臝得他人的尊重。5

7、、各班开展垃圾回收活动文明礼仪进家庭系列活动1、向全体学生家长发出文明礼仪教育致家长的一封信。2、开展小手牵大手,文明一起走活动,引导学生和家长共同制定家庭文明礼仪常规。3、以感恩教育为主题,开展我当一天小家长、我为父母做点事等活动。文明礼仪伴我成长主题征文比赛征文主题:文明礼仪伴我成长。活动20**年9月1日-12月18日参加对象:全县中小学生活动要求:****德育网向同学们了文明礼仪规范教育视频和中小学生文明礼仪规范知识200题,每位同学上网观看学习后,结合自己的实际生活经验,经指导老师点评后,可直

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