中学第二学期开学大会校长讲话稿及致辞

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1、中学第二学期幵学大会校长讲话稿及致辞各位老师：大家上午好！给大家拜个晚年！20xx年是xx中学好风好水的一年，两大重点目标都很好地达成了：安全上风平浪静，升学上创造两个奇迹，教风端正、学风浓郁、局面喜人。面对全县人民我们上交上去的是满意的答卷，换回来的是如潮的好评。这在“好事不出名，坏事传千里”的舆论环境下，是难得的。在这里，我真诚地说一句：“大家辛苦了”！面对新的一年，我们如何能把我们可爱的灵中建成实力加魅力的美好家园，我想再说几点意见，也算是再统一几点认识。1、在校际竞争激烈的情况下，如果老师对学校兴衰麻木茫然，不仅不能推动

2、学校崛起，就连维持都难。因此，需要全员热爱学校，对学校高度负责，以饱满的精神投入工作中。2、世界上没有随随便便的成功，单位是，个人也是中学第二学期开学大会校长讲话稿及致辞。正常的付出只能换来正常的成绩，只有非常的管理才能带来非常的局面，才能有非常的成绩。因此，学校管理上我们会严一点，请大家理解。3、学校教育没有捷径可走，“激情加三苦”是致胜必由之路。因此，不苦是不行的中学第二学期开学大会校长讲话稿及致辞。当今时代生活不易，没有人不辛苦。如果你不辛苦，一定有人在为你承受辛苦。教风建设和学风建设不能放松，以“三零”为标准的学风大检查

3、还要定期进行，奖惩到位。4、传播正能量可激励人奋进，传播负能量可瓦解人斗志，和什么样人在一起，你将成为什么样人因此，要学会识人，择人搭班共事，让消极因素淡出校园中学第二学期开学大会校长讲话稿及致辞。5、世界上矛盾无处不在，也没有绝对的公平公正，灵中也不例外。但灵中人不会绕开矛盾，也不会漠视公平。我们每做一件事都要权衡是否有利学校、有利老师、有利学生。我们是凭良心工作的，学校是有责任心和充满担当精神的。123456在公平问题上灵中可能做不到让所有人满意，但是，用人是公平的，只要你优秀一定不会被埋没；机会是均等的，只要你想干肯定会有

4、舞台；分配是公正的，只要多劳一定多得，只要优教一定优酬。在灵中决定荣辱得失的不是他人而是自己。6、如果想要责任心，想要执行力，想要高效率，那么必须落实奖惩。努力付出做出巨大贡献的人不重奖是不公平的，消极怠工家长学生意见纷纷的人不问责也是不公平的中学第二学期开学大会校长讲话稿及致辞。因此，拉开分配档次，落实末位淘汰，末位总是要有的，请大家理解学校。新出台的中高考奖励办法和非毕业班末位淘汰办法请大家关注中学第二学期开学大会校长讲话稿及致辞。7、学校口碑是办学第一竞争力，全体灵中人要为学校赚取美誉值，不要挥霍美誉值。要干干净净当官、干

5、干净净教书，远离不义之财，远离书商，远离补课办班。本学期教体局和学校都将出狠招治理乱订教辅乱办班行为，请大家不要消解灵中美誉度。以上7点希望形成共识、希望落到实处中学第二学期开学大会校长讲话稿及致辞。若能做到，灵中必兴！愿xx中学在新的一年里更上一层楼！祝大家在新的一年里心想事成、工作顺利！老师们、同学们：大家上午好！硕果累累的20xx学年己经结束，明天我们就将开始休假，此时，我们的心情都很轻松，但又有些激动，因为在人生旅途中又有了许多收获，有了许多新的希望。在此，我谨代表学校向兢兢业业、无私奉献，在育人的沃土里辛勤耕耘的全体老

6、师致以衷心的感谢，向努力拼搏、刻苦学习，在知识的海洋里尽情遨游的所有学生表示热烈的祝贺!回首走过的20xx学年，在上级教育行政部门的正确领导下，在全校师生员工的共同努力下，我们秉承“以人为本，全面发展”的教育理念，深化教育体制改革，全面推进新课程改革，注重学生的思想道德建设，以培育品德优良、素质全面、具有创新能力的下一代为工作目标，突出“活动育人”，“环境育人”，培养了学生的个性特长，营造了健康活泼、谦恭儒雅、多彩蓬勃的校园氛围，取得了累累硕果。123456在20xx年中考中，我校延续了近年来的良好发展势头，全体教师以高度的责任

7、心和事业心辛勤付出，忘我工作，全体初三学生迎难而上，顽强拼搏，取得了优异的成绩，我校28名同学享受了推荐仪征中学统招生资格，近150名同学获得到高中学习的机会，近100名同学被仪征技师学院各专业录取，初三工作再次获得了社会各界和家长的好评。全体初三同学以自己的优异成绩回报了父母回报了学校，回报了老师，证明了自己的人生价值，也为初一、初二的学弟、学妹们树立了良好的榜样。在此，我也祝愿我校初三毕业生学业有成，前程无量！本学期我们继续坚持“周周有活动，月月有竞赛”的基本思路，紧密结合学生教育中存在的问题，充分挖掘校园人文资源，以学生发

8、展为根本，以校园文化活动为载体积极开展主题教育活动，营造和谐健康、积极向上的育人环境。本学期学校层面开展了“校园歌手大赛”“曹山导弹部队远足”“庆祝‘三八妇女节’‘感恩母亲’主题朗诵比赛”“清明扫墓活动”“弘扬民族精神主题班会”“新团员团课”；并积极组织学生参加