和谐社会视角下的城市社区广场舞蹈发展研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。和谐社会视角下的城市社区广场舞蹈发展研究　　【摘要】广场舞蹈是群众文化中重要的组成部分，拥有深厚而广泛的群众基础，它在社区文化建设与和谐社区构建中起到不可或缺的作用。文章从构建和谐社会的视角出发，探索在社区文化建设中发展广场舞的意义，分析了目前社区广场舞开展面临的主要困境，提出科学地开展广场舞蹈的有效措施，重构形式与主题的完美统一，以期能提高居民的身体素质，丰富业余文化生活，促进了和谐、

2、友好睦邻的关系形成和全民健身运动更好地开展，更好地构建和谐社区。　　【关键词】和谐社会；社区广场舞蹈；社区文化；问题；对策　　【Abstract】Squaredancingisanimportantpartofmassculture，whichhasaprofoundandextensivemassbase，anditplaysanintegralroleinthecommunitycultureconstructionandintheprocessofbuildingharmoniouscommunity.Fromtheperspectiveofbuildin

3、gaharmonioussociety，explorethemeaningofthesquaredanceintheconstructionofcommunityculturaldevelopment，analysisofthecurrentcommunitysquaredancetocarryoutthecurrentsituationandexistingproblems，andputsforwardtheeffectivemeasuresto为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活

4、动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。carryoutthesquaredancescientifically，toreconstructtheperfectunityofformandtheme，inordertoimprovepeople'sphysicalquality，richamateurculturallife，promotetheharmon

5、y，thegood-neighborlyrelationsformationandtobettercarryoutthenationalfitnessmovement，tobettertheconstructionofaharmoniouscommunity.　　【keywords】harmonioussociety；communitysquaredance；communityculture；problem；countermeasures　　1、问题的提出为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开

6、展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　广场舞蹈是融自娱性与表演性为一体，以特殊的表演形式、热情欢快的表演内容、以集体舞为主体来表演的舞蹈形式[1]，其主要特点是来自民间，融合了民族舞、健美操、秧歌、现代舞、拉丁舞等多种不同的舞蹈类型，也有源自于生活劳动的动作改编加工而创编而成的简单、轻快、富有美感的舞步，对表演者的身体条件、运动量和动作难度没有

7、过高的要求，也较少受场地限制，运动量适中，且观赏性和娱乐性较强。为此，不管是青少年，还是中老年，广场舞都很受欢迎，没有年龄的局限。广场舞蹈是社区文化的重要组成部分，有利于培养社区居民的审美能力，陶冶情操，也在一定程度上达到锻炼的目的和培养社区居民的集体主义感，提高居民的文化素质和健康素质，促进了和谐人际关系形成和全民健身运动地开展，更好地构建和谐社区。因此，文章从构建和谐社会的视角出发，探索在社区文化建设中发展广场舞的意义，分析了目前社区广场舞开展的现状及存在的问题，提出重构形式与主题完美统一的广场舞的有效措施。　　2、社区广场舞蹈的发展对构建和谐社会具有重要意

8、义　　丰富思想情感，提升