数据库图书馆管理系统

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1、书馆管理系统第一部分需求分析第一、用户调查需求本系统的最终用户为学校的学生老师以及对学校图书馆进行管理工作的工作人员，我们根据从学校方面収得的图表资料、文字资料以及其他细节方面的信息，根据我们日常生活中的经验，根据我们所做的其他询问和调查，得出用户的下列实际要求：图节管理系统需要满足来自三个方面的需求，这三个方面分别是读者、图书馆工作人员和图书馆管理人员。一、读者信息在图书管理系统中，图书馆工作人员要为每个读者建立借阅账户，并给读者发放不同类别的借阅卡（借阅卡可提供卡号、读者姓名），账户内存储读者的个人信息和借阅记录信息。持有借阅卡的读者可以通过管理员借阅、归还图书，

2、不同类别的读者可借阅图书的范围、数量和期限不同，nJ•通过互联网或图书馆内查询终端查询图书信息和个人借阅情况，以及续借图书（系统审核符合续借条件）。借阅图书时，先输入读者的借阅卡号，系统验证借阅卡的有效性和读者是否可继续借阅图书，无效则提示其原因，有效则显示读者的基本信息（包括照片），供管理员人工核对。然后输入要借阅的书号，系统查阅图书信息数据库，显示图书的基本信息，供管理员人工核对。最后提交借阅请求，若被系统按受则存储借阅紀录，并修改可借阅图书的数量。归还图书时，输入读者借阅卡号和图书号（或丢失标记号），系统验证是否有此借阅纪录以及是否超期借阅，无则提示，有则显示读

3、者和图书的基本信息供管理员人工审核。如果有超期借阅或丢失情况，先转入过期罚款或图书丢失处理。然后提交还书请求，系统接受后删除借阅纪录，并登记并修改可借阅图书的数量。二、图书馆工作人员图书馆工作人员有修改图书借阅者借书和还书记录的权限，所以需对工作人员登陆本模块进行更多的考虑。在此模块中，图书馆工作人员可以为图书借阅者加入借书记录或是还书记录。三、图书馆管理人员图书馆管理人员功能的信息量大，数据安全性和保密性要求最高。本功能实现对图书信书馆管理系统第一部分需求分析第一、用户调查需求本系统的最终用户为学校的学生老师以及对学校图书馆进行管理工作的工作人员，我们根据从学校方面

4、収得的图表资料、文字资料以及其他细节方面的信息，根据我们日常生活中的经验，根据我们所做的其他询问和调查，得出用户的下列实际要求：图节管理系统需要满足来自三个方面的需求，这三个方面分别是读者、图书馆工作人员和图书馆管理人员。一、读者信息在图书管理系统中，图书馆工作人员要为每个读者建立借阅账户，并给读者发放不同类别的借阅卡（借阅卡可提供卡号、读者姓名），账户内存储读者的个人信息和借阅记录信息。持有借阅卡的读者可以通过管理员借阅、归还图书，不同类别的读者可借阅图书的范围、数量和期限不同，nJ•通过互联网或图书馆内查询终端查询图书信息和个人借阅情况，以及续借图书（系统审核符合

5、续借条件）。借阅图书时，先输入读者的借阅卡号，系统验证借阅卡的有效性和读者是否可继续借阅图书，无效则提示其原因，有效则显示读者的基本信息（包括照片），供管理员人工核对。然后输入要借阅的书号，系统查阅图书信息数据库，显示图书的基本信息，供管理员人工核对。最后提交借阅请求，若被系统按受则存储借阅紀录，并修改可借阅图书的数量。归还图书时，输入读者借阅卡号和图书号（或丢失标记号），系统验证是否有此借阅纪录以及是否超期借阅，无则提示，有则显示读者和图书的基本信息供管理员人工审核。如果有超期借阅或丢失情况，先转入过期罚款或图书丢失处理。然后提交还书请求，系统接受后删除借阅纪录，并

6、登记并修改可借阅图书的数量。二、图书馆工作人员图书馆工作人员有修改图书借阅者借书和还书记录的权限，所以需对工作人员登陆本模块进行更多的考虑。在此模块中，图书馆工作人员可以为图书借阅者加入借书记录或是还书记录。三、图书馆管理人员图书馆管理人员功能的信息量大，数据安全性和保密性要求最高。本功能实现对图书信息、借阅者信息、总体借阅情况信息的管理和统计、工作人员和管理人员信息查看及维护。图书馆管理员可以浏览、杏询、添加、删除、修改、统计图书的基本信息；浏览、杏询、统计、添加、删除和修改图书借阅者的基本信息。浏览、查询、统计图书馆的借阅信息，但不能添加、删除和修改借阅信息，这部

7、分功能应该由图节馆工作人员执行，但是，删除某条图书借阅者基本信息记录时，应实现对该图书借阅者借阅记录的级联删除。并且还应具有生成催还阁书报表，并打印输出的功能。第二、书关系系统数据流读者氾号。P3借还书处理、借书证号书号{D3借还书信息P4图书馆＞浏览处理管理人图书馆工人员P1检索1信息查询结果叶读者P2查#要求阁书添加及删除加除改布添删修图/02I(D1书信息k'图书分类信息阅读信息第三、数据字典列名数据类型1可否为空typenovarcharNOTNULLtypenamevarcharNOTNULLbooknumbernumericNULL