变电运行的故障排除及安全管理分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。变电运行的故障排除及安全管理分析　　摘要：电力资源是国家经济发展和人们日常生活中不可或缺的重要能源，而在日常生活中要合理使用电力资源，变电运行的电网运行管理、倒闸操作以及事故处理等日常机构是其主要实现途径。但是，在变电运行过程中，经常会出现各种各样的故障，如线路跳闸、主变低压侧开关跳闸、主变三侧开关跳闸等，因此，变�故障排除以及安全管理工作就显得十分重要了，它能够有效地规避用电风险，提

2、高用电质量。本文将从提高管理人员素质、防火和防触电等角度分析做好安全管理工作的策略，以求更好地应用电力资源，促进社会经济发展，保障居日常生活需要。　　关键词：变电运行故障排除安全管理　　中图分类号：TM73文献标识码：A文章编号：1674-098X10-0030-02　　变电运行涉及到电网运行管理、倒闸操作等内容，也是电能进出的关口，是控制整个电网安全运行的保证。用电的过程中做好变电运行工作，及时的排除变电运行故障，是整个供电网的安全运行，社会生产正常运行的重要保证。在排除故障的同时，还需要做好安全管理工作，如果没能做好安全管理工作，即使是排除了变电故障，可能

3、会破坏电力系统的稳定性和安全性，因此，变电运行安全管理中需要保障配电人员的安全，安全用电，减少经济损失。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　1变电运行的故障排除　　线路跳闸故障　　线路跳闸是变电运行过程中一种极为常见的故障。一般当线路

4、出现故障的时候，工作人员应当立即对保护动作的情况进行检查，并且根据保护时所出现的保护动作，对故障线路进行检查，检查的范围也比较长，主要是从线路CT一直延续到线路出口。如果在检查的时候，发现这一部分没有任何异常情况。那么，工作人员就应当进一步对已经跳闸了的开关进行检查，检查一下开关设备中的开关位置指示器、消弧线圈、三项挂壁等是否是正常的，如果用户安装的开关是电磁开关，则需要重点检查电磁是否接触不良，是否存在保险动力接触异常的现象，如果开关时是弹簧开关，需要对开关中装置的弹簧进行检测。在进行故障排除的时候，只有完成了所有的排除工作之后，才能恢复正常的供电，谨防意外

5、情况的发生。　　主变低压侧开关跳闸为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　母线在使用的过程中，可能会因为某些原因发生故障，进而导致开关非正常开启或关闭，越级跳闸等现象的出现。一般来说，在出现这种故障之后，可以将变电设备自身的过流保护动作作

6、为判断主变低压侧开关跳闸的依据，并对变电运行设备的各项运行情况进行检查。当然，在检查的时候，检查人员不能仅仅简单的以过流保护作为检查的依据，还需要注意做好线路保护和主变保护的检查工作。如果在检查的过程中，发现线路出现开关跳闸的现象，并且伴随线路保护以及过流保护，则可以将当前的变电故障判定为主变低压侧开关跳闸。但是，反之，如果在检查的时候，没有发现线路开关跳闸，这种故障则为线路故障。　　主变三侧开关跳闸　　除了以上所说的两种故障以外，在变电运行过程中，主变三侧开关跳闸也是一种极为常见的故障。引起这种故障的原因主要有主变差动故障、连线故障以及主变内部故障和侧开关拒

7、动故障等。工作人员在检测这几种故障的时候，只凭肉眼及常识是无法进行准确检测的。在工作人员进行检测的时候，如果遇到瓦斯保护动作，那么就可以判定故障的原因是，因为变压器的内部故障进一步恶化造成二次回路引发的。如果检查的时候，只是发现了差动保护动作，则不是由这种故障引起的，但是如果检测的时候，同时出现了两种保护动作，则可以说明变压器的内部出现故障。　　2变电运行的安全管理分析　　提高变电操作人员的专业素质为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰

8、富学生的课余文化生活。为了确保“教学点