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时间:2018-12-08
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。基于移动4G的学生上课考勤系统 摘要:随着社会信息技术的不断发展,大学生上课期间在宿舍打游戏、玩手机的现象越来越严重,解决大学生逃课的问题刻不容缓。因此对于日益严重的逃课现象,我们设计了基于移动4G的学生上课考勤系统,通过人脸扫描仪与移动4G的点名系统相结合进行点名,杜绝学生逃课的不良现象,进一步提高学生在校的学习质量。 关键词:人脸扫描;移动4G;考勤系统 DOI:// 0引言 在现代网络
2、技术高速发达的时代,移动4G[1]网络已经越来越成熟,移动技术普遍被应用于人们的日常生活中,其中也包括校园。由于传统点名方式利用纸张进行记录,存在冒名顶替答到、任课教师忘带点名册以及学生答到结束后便离开等一系列弊端,我们设计的基于移动4G的学生上课考勤系统,该系统利用人脸识别技术和手机移动App点名。此系统可以督促学生来上课,杜绝学生替课,逃课的现象,是一种快捷、高效的点名方式。 1考勤系统的功能 考勤系统主要涉及到以下四个系统:为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康
3、教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 人脸扫描:人脸扫描是根据人脸识别技术对人的面部特征进行采集,放入数据库,等到人脸需进行识别时,将扫描到的人脸与数据库中已有人脸进行对比,找出与之匹配的图像,避免替课行为的弊端。 登录系统:登录系统分为教师端和学生端,学生和教师需要在使用前注册自己的用户名和密码,使教师和学生分别进入自己的登录模块,进行点名和签到。 存储系统:存储端将教师和学生的信息进行
4、录入,方便教师和学生的下一次登录。存储端利用了数据库存储,完成特定功能的SQL语句集,存储在数据库中,以便于将学生的信息录入和进行比对。 考勤系统[2]:教师端在成功登录自己的用户名和密码后,可随时在发起签到模块中进行点名,学生登录自己的用户名和密码,在教师发起签到时,在签到模块中进行签到,系统就会显示学生已经进行签到,未到学生在教师端显示学生未到。系统工作流程如图1所示。 2考勤系统的建设与实现 人脸识别技术 人脸是人类视觉中最为自然的也是最特殊的身份识别特征之一,如今的签到系统,大多都用到了人脸识别技术[3]。人脸识别分为以下三部分: 人脸检测:人脸检测是指在不
5、同的场景和背景中识别是否有面部特征的存在,并使用一定的技术分离出这种面部特征信息。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 人脸跟踪:人脸跟踪是指对被识别到的面部特征进行动态目标跟踪。具体采用基于模型的方法或基于运动与模型相结合的方法。 人脸对比:人脸比
6、对是对被检测识别到的面部特征进行身份确认或在数据库中进行身份搜索。将采集到的面部特征与库存的面部特征依次进行比对,并找出合适的匹配对象,进一步确认其身份。 系统界面判断上课学生是否是本人 系统界面可以分为教师登录界面、学生登录界面,签到界面。 教师端或者学生端都运用了HTML和CSS进行了界面的设计,通过JS和SQL语句将前端与后台相互连接。教师和学生首先需要用自己的用户名进行注册,注册完成之后,系统会自动存储信息,用户可以设置密码进行登录。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行
7、安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 签到界面需要由任课教师发起签到,学生在接收到教师发起签到的信息时,点击签到,学生若逃课或者不在教师所设定的范围内则无法进行签到,教师系统就会显示未签到学生的信息,将人脸识别考勤机与移动4G相结合,优于传统点名方式,该系统采用了当今国际科技领域高精技术――识别技术,它通过
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