5g移动通信发展趋势与关键技术的探讨

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。5G移动通信发展趋势与关键技术的探讨　　在通信技术发展过程中，短短二十年中国的移�油�络从无到有，从之前的模拟信号到现在的4G网络，手机和移动网络已经成为和大家生活娱乐息息相关的东西。移动网络虽然看不见摸不着，但是移动上网、通话以及热点都离不开它。10余年移动通信技术的更新换代速度明显加快，在移动通信发展的过程中，通信技术不仅有了质的改变，

2、每一代移动通信技术的更新，也都吻合了当时社会发展的需求，有鲜明的时代特征。在当前4G移动通信技术已经普及的时代，移动通信技术的下一步发展方向是什么？通信技术的创新在哪里？人们对于未来5G通信技术的期待和关注点是什么？这些都对5G商用有着现实的意义。所以，对于5G移动通信发展的趋势以及其关键技术的探讨和研究，对于5G通信技术的进步有着积极的意义。　　一、5G移动通信的简介为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育

3、、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　5G又称为第五代移动通信系统，根据相关专业人士的预测，5G是未来10年移动通信技术发展的主要方向。因为5G技术对于频谱的利用率和通信效能有了质的提升，因此，在频率资源利用效率以及通信传输速度等方面，与4G技术相比较，提升十分明显。5G是一个端对端的生态系统，可带来一个全面移动和联网的设备。通过由可持

4、续商业模式开启的、具备连贯体验的现有和新型的用例，它增强了面向消费者合作者的价值创造。基本上讲，LTE-A是6GHz以下5G无线电接入网络的基础，而从6GHz到100GHz的频率则会同时进行新技术的探索。就拿MIMO来说，5G将该技术升级成了MassiveMIMO，当中的天线配置从16x16猛增至256x256，这将会带来无线网络速度和覆盖的飞跃。5G率先利用感知无线电技术，让网络基础设施自动决定提供频段的类型，分辨移动和固定设备，在特定时间内适配当前状况。5G移动通信还须强的灵活性，可实现自动化和智能化的网络调整

5、。　　5G移动通信主要特征：可靠性改善明显。频谱利用效率大幅提高。在5G技术中，较好的改善了4G移动通信中频谱短缺问题，高频段所具有的频谱资源被较好的利用，大大提高频谱的利用效率。时延也大大缩短；进一步设备能源消耗。5G移动通信中更加重视能源节约，对相关设备进行了了专门节能设计。　　二、5G移动通信的发展趋势为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育

6、资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　移动互联网技术的发展是5G移动通信进步的动力基础。在网络化发展时期，移动互联网将成为现代网络应用的基础性平台，对于移动通信的传输质量以及通信效率也提出了更高的要求，为了满足网络化时代对于移动通信的需求，5G通信技术也必将在以下三个方面得明显的改观：通信系统的智能化和系统吞吐率；无线通线传输效率；无线通信频率资源。随着网络化技术的不断发展和变革，5G通信技术也必

7、将适应网络化时代的要求，才能更好的适应不同客户群体对于移动通信的要求。一是更加注重用户体验的满足度。这就要求5G技术更加重视和改进通信网络的吞吐效率、传输速率、3D等能力，并将其做为通信质量的重要衡量指标。二是健全和完善网络覆盖，通过多点、多面、多用户、多无线进一步提高移动通信系统性能；三是进一步优化通信系统设计，实现无线信号覆盖无处不在。四是根据不同通信客户对于实时的流量需求的变化，动态调整网络资源，进一步降低运营成本和能源消耗。五是发掘频谱资源利用效能，不断提高5G通信效率。　　三、5G移动通信关键技术探讨　　

8、在5G移动技术发展的中，不仅重视了客户体验，而且在网络技术和无线传输等主面也投入更大的精力，进行相关技术的研究与开发。下面主要就5G移动通信关键技术进行相关的探讨。　　同时同频全双工技术为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课