勘探新区地震采集技术的认识分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。勘探新区地震采集技术的认识分析　　[摘要]随着我国社会经济的不断发展，地震勘探采集技术也在不断的变化和发展。为了保障我国地质工作的高度要求，做好地震勘探采集工作是非常有必要的，所以这就需要针对不同的工作状态展开分析，并落实好地震勘探的采集工作的相关策略。对于勘探新区的勘探目的就是要尽快实现突破，在这项工程中，就应当突出把握新区地质条件的特殊性，并注重勘探采集

2、技术的分析以及采集仪器的准备工作，保障采集体系的完善，提高资料采集的准确性。　　[关键词]勘探新区；采集技术；分析　　中图分类号：S874文献标识码：A文章编号：1009-914X10-0274-01　　一、勘探新区的概念　　所谓勘探新区就是指一些勘探程度较低，地址条件非常复杂，勘探的投入很少，没有获得突破的凹陷，并且对其研究的思路也相对局限。大多数野外的勘探采区地势环境非常复杂，山高坡陡，地表上森林树木角度，地势的起伏相对较大，并且有些地层覆盖非常薄，则大多是为基岩出露，给勘探新区的地震采集工作造成了非常大的困难，而一旦突破了这种

3、区域，就能给整个区域的勘探带来新的局面。　　二、采集仪器准备工作及观测系统应用工作　　强化观测系统，并做好二位地震观测的相关工作为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　通过做好浅层区的地震勘探采集工作，以及做好

4、二位地震观测的相关工作，并不断的强化观测系统，来满足地质勘探工作的要求。在进行二位地震观测的应用中，最为常见的系统就是多覆盖观测系统，对于这种观测系统的选择，必须要依据不同的施工条件来进行应用。并且在实际的过工程实践中，若勘探的深度较大时，就会具备相对较多的仪器道数，这就需要进行端点放炮的使用。若勘探的深度较浅，要想有效的提升浅层的覆盖率，就必须进行中间的放炮模式进行开展。而在实践的过程中，要想保障中间放炮观测系统不同工作模式的协调，就需要针对地下地层的相关工作环境，对该系统进行选择和应用。　　健全三维地震观测体系，有效提升浅层地震

5、的勘探采集效益为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　为了有效提升浅层地震的勘探效益，需要进行三维地震观测体系的健全，主要的地震勘探观测模式有线束状三维观测系统、规则性线束状三维观测系统。在施工比较困难的地区，

6、需要进行宽线观测系统的应用，从而满足日常观测工作的要求。在复杂地区的三维地震勘探应用中，为了满足整体工作的开展要求，需要做好复杂地区的资料采集及设计工作，做好复杂地区的测量及勘探工作，实现测量环节及设计环节的协调，保证后续施工的良好开展。在施工过程中，需要针对地表的变化特征，进行施工方案的优化及选择，要保证CMP面元内不同道炮检距的均匀性分布。在复杂地表地质工作中，需要针对相关的施工环境，进行三维采集施工方案的优化，针对工区内部的地表条件，进行观测系统的优化，避免施工障碍物，落实好相关的施工工作。　　做好障碍区炮点和接收点的定位工作

7、，优化炮点和接收点工作方案　　在进行浅层区地震勘探过程中，应当要做好对障碍区的炮点以及接收点的定位工作，同时，还要不断的优化好炮点和接收点的工作方案，并进行分段线性拟合方法的采用，保障不同控制点标准初置曲线的建立。还应依据实际的工作需求，加强多方位交汇方的应用，从而做好炮点以及接收点位置的校正以及计算工作，要确保其良好的工作数据信息记录，从而实现其定位精度的提升。　　三、地震勘探采集技术认识分析　　勘探采集设备分析为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，

8、对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使