中国民族歌剧题材与音乐艺术特点浅析

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1、中国民族歌剧题材与音乐艺术特点浅析【摘要】上世纪的二三十年代,歌剧被引入到了我国,在非常短的时间里就受到了追捧,时至今日已经成为我国重要的艺术表现形式。笔者试图以题材特点、艺术特点为研究的入手点,对我国民族歌剧的发展进行分析,预测其未来发展走向和趋势。【关键词】民族歌剧;题材分析;艺术特点中图分类号:J605文献标志码:A文章编号:1007-0125(2017)10-0085-01我国有记载的最早的民族歌剧是上世纪三十年代由著名编剧家田汉编剧、聂耳作曲的《扬子江暴风雨》。该作品虽然整体结构看起来有些凌乱,且整体的内容不是非常丰满,但其反映社会现实、揭露日本人

2、罪行的实际作用还是非常值得肯定的。在此之后各类的民族歌剧开始出现,像著名的《白毛女》、《刘胡兰》等,都对社会发展带来了重要的影响。进入和平的年代之后,歌剧摇身一变成为了人们非常喜爱的消遣、娱乐方式。一、中国民族歌剧题材研宂我国民族歌剧经过了几十年的发展,己经形成了具有中国特色的独特艺术风格的形式。到了当代我国各类的剧作家开始学习欧洲的先进歌剧理念和表现手法,将其加入到了我国民族歌剧的表演当屮来,极大地丰富了我国民族歌剧内容和表现手段。整体来看我国民族歌剧的主要题材以爱国主义表现和民间、城乡的音乐素材提取及归纳为主,主要目的就是为了激发民众的爱国热情,提升民族

3、的凝聚力,为民族文化发展和进步打下坚实基础。在具体的题材上,可以分为以下的几类。首先是反映我国人民在党和国家的正确领导下,与外來入侵者及相关的糟粕势力进行斗争的故事。这类题材大部分都是以历史事件为原型的,整体A容大部分属实,有少部分的艺术创作。比如上文提到的《扬子江暴风雨》,还有《秋子》《长征》《洪湖赤卫队》《党的女儿》等等。这些作品的传唱度都非常高,对社会的整体影响力也是非常显著的;其次,有很多民族歌剧作品是反映时代生活的,包括人们的生活状况与思想状况、各类人群实际的情感状态和愿望,比如与旧势力的斗争、争取女性解放、寻求婚姻自由。《屈原》《刘三姐》等就是这

4、类题材的代表;再次,还有很多歌剧是反映人们新时期生活面貌的,以及反映我国社会主义建设成就和人们幸福生活的,比如《阿依古丽》《傲雷》等就是其屮的代表作品。二、中国民族歌剧的音乐艺术特点(一)屮国民族歌剧取材具有针对性和广泛性的特点。我国是历史悠久的文明古国,在每个朝代的发展中都有过非常辉煌灿烂的文化成就;除此之外我国还是个多民族构建起来的国家,各个民族都有自己独特的性格和特色。在民族歌剧创作和发展过程中,相关工作者在艺术表现形式上努力结合我国的传统文化,且在具体的表现中注意结合民族的特点,具有很高的针对性和广泛性。(二)中国民族歌剧唱段具有戏曲化和民族化的特点

5、。我国民族歌剧的唱段充满戏曲化和民族化的表现特点,这是符合我国人民人众审美的习惯和需求的。在很多的民族歌剧中,都注入了大量的戏曲演唱的表现形式,且二者的融合做得非常好。在具体的唱段表现过程中,也不是严格按照西方歌剧那样的,充满了各类的演唱技巧和肢体动作,而是非常注意人物情感表达和内心斗争的具体表现,这和我们民族的内敛含蓄特点是相匹配的。加入了大量的戏曲化和民族化特点有利于我??民族歌剧的推广发展,也有利于我国艺术表现形式的丰富与提高;对于具体的工作者来说也是提升自身业务实力的好途径。(三)中国民族歌剧歌词结构特点。歌词是整个歌剧中重要的一环,好的歌词使人印象

6、非常的深刻。我国民族歌剧的歌词结构和曲式非常注意文字的使用,以及音韵的和谐,在起承转合等方面非常重视。与西方注重节拍和节奏不同,我国民族歌剧非常重视气数。“数”的加入促进整体音值划分的准确性,也辅助提升了音准和节奏的把控能力。我国地大物博,民族非常多且各民族之间的方言差异较大,这就使得我国的民族歌剧在歌词结构方面地域性差异较大,很多地区之间的都难以听懂彼此的歌剧。比如我国浙江温州地区的歌剧,对子外地人而言想耍听懂就有很大的难度。(四)未来发展趋势。整体来看我国民族歌剧的表现方式和西方歌剧有很大的差异,在新时期我国相关的工作者非常注意保存传统的优秀唱法,也很注

7、意学习和掌握其他地区的优秀表现形式,这就使得我国的民族歌剧在发展过程中,既有传统内容和表现手法在,又有西方的现代歌剧的痕迹和影子,整体发展趋向非常多元化。且歌剧所表现的A容大部分是时代热议的话题,幽默度也提升了很多。三、结语我国民族歌剧自出现以来,历经了多年的积累发展,很多的表现形式以及具体的手法都相对的成熟;歌剧对于民族凝聚力的提升作用非常的显著。相关工作者必须结合时代特点做出合理的调整和转变,为我国民族歌剧事业发展作出自己的贡献。参考文献:[1]黄钊.基于中国民族歌剧的题材和音乐艺术特点分析[J].音乐时空,2016,(10):78+77.[2]薛瑞芝.

8、论当下民族歌剧音乐创作的艺术新相[J].音乐创作,2

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