基于智能手机的大学生英语自主学习的探究【毕业论文】

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时间:2018-12-07

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1、(20届)基于智能手机的大学生英语自主学习的探究【摘要】本文运用文献研究法、调査研究法等对大学生基于智能手机的英语自主学习展开了深入探究,通过对大学生学习者的学习现状及其分析,以及对基于智能手机的大学生英语自主学习存在的优势和不足的深入研究,为解决大学生在利用智能手机进行英语自主学习的过程中存在的弊端提出建设性的意见,从而提高大学生英语自主学习的效率和能力,并且对在未来生活中利用智能手机进行英语自主学习的发展趋势做了一个展望。【关键词】移动技术;智能手机;大学生;英语自主学习Abstract【ABSTRACT】Inthispaper,literatureresea

2、rchingandsurveyresearchinghavebeenusedtodeeplyexplorethetopicoftheindependentEnglishlearningbasedonSmartphoneamongcollegestudents.Ihavelaunchedaprobeintoindependentlearningthroughthelearningstatusofcollegestudents,andtheadvantagesanddisadvantagesofitinordertocomebysomeconstructivesugg

3、estionstoimprovetheefficiencyandabilityofstudentsinEnglishindependentlearning.Attheend,IamlookingforwardtothefutureofthetendofEnglishindependentlearningwithsmartphones.【KEYWORDS】Mobiletechnology;smartphones;collegestudents;Englishindependentlearning目录诚信承诺错误!未定义书签。摘IIAbstract11Sll胃1大学英

4、语自主学习12.1自主学习的定义12.2大学生英语自主学习的必要性22.2.1大学英语改革体现了A主学习的必耍性22.2.2英语学方式体现了自主学的必要性23•櫃德23.1智能手机的涵义23.2智能手机的配置要求23.3智能手机的基木功能和特点34•智能手机在教育中的运用34.1智能手机在教育屮的运用现状34.2智能手机在教育屮的运用趋势35.大学生基于智能手机的英语自主学习(简称ETLBSP)35.1关于ETLBSP的现状调查35.1.1关于大学生英语A主学习的重视程度的现状调査35.1.2关于大学生对智能手机的了解程度的现状凋查55.1.3关于火学生运川智能手

5、机进行英语主学习的现状调查65.2EILBSP的应用形式75.2.1基于短信的EILBSP85.2.2在线实时信息交互的ETLBSP85.2.3迕线信息浏览的EILBSP85.3EILBSP的优势85.3.1EILBSP貝•有灵活性95.3.2EILBSP具有多元化的学习资源95.4EILBSP的不足105.4.1学习的成木高105.4.2学习过程的随意性105.4.3学习时间的片段性105.5对EILBSP的不足的解决措施116.翻11料捕131•引言在如今这个快速发展的社会,国际间的交流越来越频繁,掌握一门国际通用语言显得尤为重要。而英语作为当今W界上语法最复

6、杂,用法最繁多,结构最灵活,讪汇最广泛的国际性语言之一,已经被越来越多的人和国家所崇尚。在屮国,英语外语学习者日积月累接近3亿,已经相当于英美等6个英语付语国家人口的总和,中国已成为世界各国和地区的区域性英语语言的交汇点和通川地。对我们年轻人米说,讲一U流利的英语不仅代表着时尚和潮流,也足我们对外交流所必备的工具,当然,这并不代表我们母语的运川不够方便和频繁,中岡文化傅大精深,也被外国友人所崇拜和学习,在全世界范围内,推广普通话也是我国正在.积极实践着的事情。越来越多的国人学习英语,使得国际英语逐步从城相到乡村,深入人心。由此可知,英语的学习是非常重耍的,尤其是对

7、我们大学生来说,掌握好英语将会是我们立足于社会的一大优势。那么,如何学好英语、运用什么辅助工M•及怎样运用辅助工具来学习英语就成了我们接下来将要讨论和探究的问题。随着移动技术的快速发展,移动教育,移动教学,移动学习等名词对我们来说已经不再陌生。移动学习是继数字化学习(E—learning)之后发展起来的一种新的学习方式,是现代远程教育的深入发展,其教育系统需要依赖现代远程教育系统内丰富的教育资源来完成A身的教育功能。[U移动学习作为一•种新型的学习形态已经成为教育应用的前沿和不讨或缺的一部分,而智能手机以其强大的数字功能和庞大的用户群,更是成为了移动学习理念的学习

8、终端。本文

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