2017年暑假环保活动社会实践总结与2017年暑假班培训教师述职报告合集

2017年暑假环保活动社会实践总结与2017年暑假班培训教师述职报告合集

ID:28054590

大小:57.07 KB

页数:4页

时间:2018-12-07

2017年暑假环保活动社会实践总结与2017年暑假班培训教师述职报告合集_第1页
2017年暑假环保活动社会实践总结与2017年暑假班培训教师述职报告合集_第2页
2017年暑假环保活动社会实践总结与2017年暑假班培训教师述职报告合集_第3页
2017年暑假环保活动社会实践总结与2017年暑假班培训教师述职报告合集_第4页
资源描述:

《2017年暑假环保活动社会实践总结与2017年暑假班培训教师述职报告合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、2017年暑假环保活动社会实践总结与2017年暑假班培训教师述职报告合集2017年暑假环保活动社会实践总结从七月份开始,我们小组对无锡市各主要区段得白色污染塑料袋得使用展开调查。在29届奥利匹克运动会来临之际,我们应当将一个洁净环保文明的中国展现给外国友人。现在全世界都在倡导清除白色污染。而且这的确也是关系人类生存的一件大事。自6.1起,无锡市环保局明确禁止使用塑料袋。并随之出台了一些政策制度,确保这项行动顺利有效进行。我们把实践活动从身边延伸到周边。活动开始,我们首先深入学校的各超市食堂,同时我们发现个别超市在收银台

2、处有请自行准备购物袋的标语。这的确是一个很大的进步。我们也观察到新生塑料袋得影子确实消失了。可能也是由于学校里的超市离学生宿舍比较近,这样不提供塑料袋,学生可以用自己随身带得包等盛放也就问题不大。食堂得情况也是大有改观:以前随处可见得那种不能降解得白色塑料袋都换成了保鲜膜,让人感觉既卫生又环保,而且有很多窗口也增加了餐具,能尽量不用保鲜袋就节约。另外,我们也随机采访了学校里的一些清洁工阿姨。据了解,以前大家都使用污染塑料袋,每天不停地收拾,总是打扫不干净,而且风一吹到处都是,很让她们心烦。现在好了,工作量大大减少。学校

3、干净了,大家心里也都舒服。通过在学校的调查,我们也觉得禁止使用塑料袋的行动效果确实好。然后大家又各自分组,分别对学校附近得雪浪镇石塘街调查。发现如海这样的连锁超市已经完全实行收费使用制度。还有像大润发家乐福等大卖场都严格了制度。但是也有一些不乐观的情况,在菜市,大家了解到,塑料袋的使用还是很普遍,而且很浪费。其实买菜是日常必需的,完全可以准备一个篮子。在杭州风味小吃目前仍在使用,但其明确表示下半年不再使用。在我们的实践活动中,还有一部分是通过网络找的,访问同学等方式了解其他省市得塑料袋使用。结果显示,一些省会城市如西安

4、、南京等得情况还比较好。在一些小城市,消费者不是很在意。很多人认为自己买东西商家送袋子理所当然。小摊贩主也说明现在他们够袋很难很贵。可见,国家在这方面也加大了控制力度,只是这项工作不是一蹴而就得需要全民长期努力。在实践活动得最后,我们小组人员进行了一次讨论。在消除白色污染得活动中,有很多得单位商家得做法很值得表扬。尤其、是在市中心为市民发放购物袋,这对大家来说很实际。对于超市等,不提供塑料袋肯定会影响到一部分销售。但提供这种便宜得包既便宜又环保。但是目前总体国民得环保意识还不够高。应当加强法律。12内容。2017年暑假

5、班培训教师述职报告范文从7月2号到今天在启航暑假班整好一个月了,在这一个月里,我担任的职务是一二年级班主任兼语文老师。下面是在这一个月中我的工作报告。说到辅导班中让人印象深刻的工作,不得不说的是招生。招生过程很辛苦,但是现在想想感觉很值。招生的不容易让我们在今后的教学中更珍惜每一位学生。我是7月3号到的汝南,当时让我很吃惊的是,我拎着东西还没到宿舍就跟着几个老师去招生了。我开始跟的老师是启航幼儿园里的老师,跟着他们让我学会了招生的一些技巧,而且以后几天的招生也让我改变了对暑假班的一些偏见。在我看来,上辅导班对学生的学习

6、提升并不大甚至可能还会有“副作用”,而且辅导班的学费很贵家长肯定接受不了。但是在招生的几天里,我才真正的感觉到我错了。暂且不说上辅导班好不好,就家长而言,只要有教育机会,钱真的不是问题。给我印象最深的是一位大叔,当我们提到学费的时候,他说:“钱不是问题,家长辛苦挣钱不是为了小孩子吗?小孩能把学上好,花再多的钱有啥!”同时,有些孩子的反映也很让我吃惊,他们都愿意上辅导班即使家长非常反对。这让我感觉在没做一件事儿之前,你就没资格对一件事儿下结论。有些事情的发展不是想象的,是通过实践慢慢了解,才能提高认识。接下的也是最重要的

7、,授课,及管理。纪律首先是前提,一个班集体如果没有好的纪律,那就什么事儿都办不成了。特别是一二年级,孩子的玩性很大,如果不加约束,就会像没有阻拦的洪水,到最后泛滥成灾。对于一个班主任而言,怎样管理就成了一个值得考虑的问题。在我个人看来,对于一二年级的学生,你首先是他们的老师,在他们心中树立威信,能够领导他们,使他们折服。其次你是他们的朋友,能够在他们困难或者生病的时候关心他们。而且在他们开心的时候同他们一块笑一块开心。总的来说就是,该严肃就不能放松,该玩的时候就开心的跟他们融入。目前,我们班里的情况大概也是这样,下课及

8、早晨来的时候或者游戏时间,学生都玩的很开心,然后上课的时候课堂纪律也很好,特别是在读课文的时候,学生们嘹亮的声音让我很欣慰。如果纪律好了,那接下来的授课就简单多了。因为是一二年级在一个教室里上课,所以,我就采取了先一年级上课然后再二年级上课的方式。一年级在讲完课后,根据教学内容,我会安排一些字词让他们抄写迖到会听写的效果。同理二年

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。