中学下学期工作计划与中学主任工作总结范文合集

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1、中学下学期工作计划与中学主任工作总结范文合集中学下学期工作计划为使屯中快速、健康的发展和进步，在对**年一一20**学年上学期工作进行总结的同时，静心思考，理清下学期的学校工作思路，能在工作中做到走的路子正、路子对，使学校快速的发展，把屯中建成具有一定特色的品牌学校，现就新学期的工作思路和计划简要汇报如下：一、继续加强人文管理，打造阳光校园1、提高服务意识，让教师、学生舒心。校长、领导干部为教师服务，教师为学生服务，学校为家长和学生服务。干部不是领导、管理教师，而是服务于教师、学生。2、继续培养树立屯中人阳光心态：“我运动，我健康；我学习，我进步；我成功，我喜悦；我快乐，我幸福

2、；好习惯，好命运；好心态，好生活；生气不如争气；送人玫瑰，手留余香！”3、人人献爱心、创造和谐校园，领导干部、教师用爱心感化学生，学生用爱心回报教师和家长。4、不放过任何机会和细节，与教师进行沟通交流，关心教职工的家庭、生活、工作、情绪等，使教师舒心的工作。5、领导干部、教职工、学生平等，人人平等，把学生当人看，与学生交朋友，关心双困生。二、加强学校建设，积极改善办学条件1、今年在教学楼和宿舍楼安装暖气。2、改善学生就餐条件，建一座能容纳全体学生的餐厅。3、维修宿舍楼顶。4、添置师生所需图书。5、添置音体美器材。三、加强校园文化、美化、绿化建设2、补栽冬青，月季等。3、加强校园

3、文化建设，利用师生的智慧、力量进行深层次的提高。4、充分利用学校的教室、宿舍等板报，让每一处黑板成为教育学生和学生成长的有用之地。四、加强对教师管理和学生的管理1、校长是学校的引领者，校长要不断学习，不断提升，不断提高管理能力和服务水平，思路开阔，站高看远，方向定位要准。2、加强班子建设，定期组织班子成员学习、培训，提升班子成员的工作能力和服务意识，提高管理水平。3、校长、领导干部引领教师，不断学习新的理论，树立新的工作意识，转变思想，树立为学生服务意识，与学生平等的意识，提高业务水平和师德水平。4。加强班主任老师的培训工作，定期组织理论学习，提高班主任老师的管理能力。5。领导

4、干部、班主任老师、任课教师引领学生共同学习，指导学生思想进步、品德高尚、学习刻苦，让学生成就老师，老师成就学校。6。继续加强师生的规范意识教育，规范师生的思想、规范师生的学习和工作，规范师生的行为。“小事做不成，怎么做大事？易事做不成，何以做难事？”的思想。五、加强教学管理，加大教学改革力度。1。做好一切教学常规性的工作，按部就班，遵循教育教学规律和教育教学法规。2。继续深化课堂教学改革，继续推行“主导、自学、检测式教学模式”，加强多媒体教学，提高课堂效益。3、不断探索完善修正备课、作业、听评课等制度，务求实效，去掉形式的东西。4、培植教师教学的积极性、主动性、钻研性和学生学习

5、的积极性、主动性和创新性。让教师快乐幸福地工作，学生健康快乐地学习，提升教育教学质量。六、继续开拓创新，深化改革，力创品牌学校。1、一个人的思维和创新能力是有限的，引导、鼓励全体领导干部进行创新改革，充分发挥集体的力量。2、在全面提升质量的前提下，在管理上、教学上大胆改革，以改革促教学，以创新提质量。3、大力开展各种课外活动，提升质量的同时，提高师生的素质，让师生在阳光下共同成长，共同进步。4、树立让屯中人成人成才的理念，让学生成人成才，让教师成人成才。5、树立“教师第一，学生第二”的理念，只有成功的教师，才能带动出成人成才的学生，只有健康快乐的教师，才能带动出健康进步的学生。

6、6、创特色、铸品牌，做他人未做之事，成他人未成之事，取人之长，内化己有，不断提升学校文化的品味，铸造屯中特色的品牌。中学主任工作总结范文次作为一名新班主任，没有老教师丰富的带班经验，自己在摸索与反思中走过。一年来，喜悦过，激动过，也伤心过，失落过。认真的回想一年的点点滴滴，我在教育学生成长，自己也在成长。一、为人师表，率先垂范班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最

7、长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。我作为一名新班主任，在日常工作中，凡是我要求学生做到的，我一定首先带头做好：要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，从不挖苦讽刺他们，例如：我经常对他们讲：不管你们以前怎么样，现在来到了九江中学，你们就站在了同一条起跑线上，我不知道你们谁是择校生谁是正取生，我也不想去看，因为我不想让