初级篮球裁判员心理压力产生的原因调查与对策分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。初级篮球裁判员心理压力产生的原因调查与对策分析　　【摘要】篮球裁判员的临场心理素质培养主要是从加强业务学习、要有充分的自信心、要有意识地进行心理调节、开好准备会和重视赛后小结以及教师科学疏导等方面进行，进而使得篮球裁判员的心理素质水平提升。论文以常州工程职业技术学院初级篮球裁判员为研究对象，对篮球裁判员具体执裁工作中影响心理稳定的各种因素进行总

2、结和分析，进而提出了相关的改善策略，以期全面提升篮球裁判员的心理素质。　　【Abstract】Thecultivationofbasketballreferees'psychologicalqualityismainlyfromtheaspectsofstrengtheningbusinesslearning，havingfullconfidence，havingasenseofpsychologicaladjustment，havingareadymeeting，attachingimportancetopost-m

3、atchsummaryandteachers'scientificcounselingandotheraspects，anditimprovesthepsychologicalqualitylevelofbasketballreferee.ThispapertakesjuniorbasketballrefereesofChangzhouVocationalInstituteofEngineeringastheresearchobject，summarizesandanalyzesthefactorsinfluencin

4、gthepsychologicalsteadyofbasketball为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。refereeinworking，andputsforwardsomeimprovemen

5、tstrategies，inordertoenhancethepsychologicalqualityofthebasketballreferees.　　【关键词】篮球裁判；心理压力；原因；调查；对策　　【Keywords】basketballreferee；psychologicalstress；reason；investigation；strategy　　【中�D分类号】G841【文献标志码】A【文章编号】1673--0128-03　　1引言　　随着国家的全面发展，竞技体育项目得到完善，裁判作为其中的关键角色，对评

6、判比赛发挥着重要作用。裁判相当于竞技场上的“法官”，享有至高无上的权利，同时也承担着重要的责任。篮球比赛是一场技能性较强并且讲究战术的比赛，对裁判提出了更高的要求。篮球裁判不仅要具备较强的业务素养，还必须具备良好的心理素质。篮球裁判员临场的发挥水平不仅与他对裁判法规以及竞赛规则的掌握程度有关，还受到心理素质的影响。　　2研究对象及方法　　研究对象　　论文主要选取的研究对象为我院的50名初级篮球裁判员。　　研究方法为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开

7、展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　文献资料法　　本次研究活动需要大量的文献资料做依据，针对初级篮球裁判员，需要查阅篮球运动高级教程、运动心理学、裁判学、裁判心理素质等方面的资料，从多个方面广泛总结有效信息。本次研究分析了国内外相关资料20多篇，以期能够提供可靠的理论依据。　　问卷调查法　　本次研究

8、中采用了问卷调查法，主要从自制力品质、注意品质、意志品质等几个方面对50名处级篮球裁判员的临场心理进行了调查，发放问卷50份，实际收回50份。　　访谈法　　为了进一步提高研究的科学性，还需要对专业性较高的篮球裁判员进行访谈，例如一级裁判员、国家级裁判员、国际级裁判员，同时还要咨询我院水平较高的裁判员，从而为论文论点提供一定支持。