2017年秋季关于教师心理状况调查报告与2017年秋季学期班级工作总结合集

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1、2017年秋季关于教师心理状况调查报告与2017年秋季学期班级工作总结合集2017年秋季关于教师心理状况调查报告调查时间年林月调查地点：朝阳区调查内容：关于教师心理状况的调查调查方式：教委调查从近日召开的中小学教师心理健康教育获悉，一份针对***名教师心理健康的调查显示：66.16%的教师存在心理问题，其中，小学教师心理健康水平最令人担忧。此项数据来自朝阳区教委日前对该区**0所中小学、幼儿园的***名教职员工进行的心理健康状况调查，结果显示，有超过6成的教师心理健康状态不佳。其中，48.28%的教师表现为轻度症状，**.4**%的为中度症状，71%的为重度症状。调查显示，

2、在幼儿园、小学、初中、高中教师中，小学教师抑郁、焦虑、强迫症状等心理健康问题因素的检出率均为最高。专家分析，这是因为小学教师工作任务量大而繁琐，相比中学而言，需要付出更多的心智和时间。此外，由于工作效果的隐匿性，其工资待遇、社会地位、社会评价均低于中学教师。拓展阅读关于市民诚实守信的调查报告调查时间：20#年x月调查地点：上海市调查内容：关于市民诚实守信的调查调查方式：记者采访调查20**年，由上海市政协社会和法制委员会组成的课题组，对上海社会诚信问题展开调查，调研结果显示：诚信作为社会行为中最重要的准则，在具体的经济和社会交往中并未得到肯定，反而成为吃亏的代名词，当时曾引

3、起了人们的热议。两年之后，在衢化有个无人菜摊，这个摊上的萝卜、盘子，由过往居民自行称重、找零，一个多月下来，分文未差。有人问摊主，难道不担心有人拿了萝卜不付钱么？摊主回答得好，拿了不付钱的有两种情况，一种是实在困难，这种人，就是不拿，也会接济；另一种，就是没素质的人，碰上这种人，只能对他摇头。2月9日，记者专程在这个无人摊前等候2个小时，这期间，虽然有不少人驻足研究这个无人摊，却未出现拿了就走的情况。其中就有一位开车的女士，下车挑了2个萝卜，称重后显示为1.**公斤，她放下**元钱才离去。另一位男士则挑选盘子后，不满意走掉了。对此，本报对**0名网友进行了随机调查，所有人对

4、这样的做法表示支持。他们认为，在当下全社会遭受诚信危机时候，有这样的人、这样的事是对诚信最好的注解。现状：曾因别人不诚信而吃亏别的不说，就说现在那些乞讨的人，到底有几个是真的因为贫困而乞讨的！网友Sim说，小时候她都会因为同情而帮助乞丐，但现在她已经对乞丐熟视无睹了，不是因为别的，而是被他们骗多了，怕了。在调查中，有个受访者就在社会上曾因别人的不诚信而吃亏，这也是导致他们最终不愿意相信别人的原因之一。真的有这样的人吗？千分之一概率吧！记者告知衢化有个让居民自己称重、自己找零的摊子时，不少受访者有这样的质疑。对于目前社会的诚信状况是否影响您对他人的信任感？这一选项中，有2**

5、位受访者认为有影响，18位受访者认为有一定影响，仅有9位受访者表示不影响。虽然有超过80%的受访者认为自己对他人的信任受到社会不良诚信事件的影响，但当问及面对自己称重、找零的摊子，会如何做时，有41位受访者毫不犹豫地选择了会自觉称重、找零。未来：如何重塑社会诚信体系做好自己是根本。一一网友交警叔叔如果人人都从自己的行为出发，自己讲诚信，相信总有一天整个社会都会回到一个讲诚信的氛这是网友交警叔叔的一番话，这与教育专家郑委所倡导的私德组成公德一脉相承。树立守信的标榜，如古代立碑立志，现代做报道宣传。一一网友天高云淡除此之外，天高云淡说，还应该通过中小学生来宣传守信，并带动家长一

6、起学习，这一办法已在发迗国家广为使用。建立相应的考核体系，将诚信列入个人档案。一一网友鱼子鱼子认为，社会制度设计时应考虑不诚信行为成本，比如银行的个人信用档案，一旦进入信用黑名单，就会影响其今后的贷款等。有这么一个制约因素在，可以在一定程度上约束人们的诚信。12报告〉调查报告调查报告-调查报告范文-调查报告格式-市场调查报告-社会调查报告2017年秋季学期班级工作总结范文**年秋季学期班级工作总结在忙碌中，本学期的班级各项工作结束了。现就本学期班级工作做总结这一学期在本班班团委积极努力下，全班同学参与了学校学院开展的各种活动，并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动，班

7、级支部被学院评为**年度红旗团支部光荣称号、班级所在寝室3272、3274、8219也获得了学院青年文明示范点的光荣称号，从大的方面来看我们取得了良好的效果。总体上没有辜负大家的期望，我们在最后这一个月也正在为我们的先进班集体申报做最后的冲刺准备。一、班级制度建设本学期，我班进行了深化改革工作，根据辅导员罗盛明老师和原班长杨华霖的要求，班级在深化改革期间加大各项班级工作的考核，“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”。本学期的制度建设方面情况如下1、班干部监督条例2、深化改革班风学风建设方案3、深化改革寝室卫生建设